Հելլենիստական փիլիսոփայություն

Սկիզբն է ծննդյան Հռոմեական փիլիսոփայության ավանդաբար համարվում է II-I դդ. BC. ե. Եթե մենք խոսում ենք այն մասին, որ հնագույն ժամանակներում, որպես ամբողջություն, կապված հունական փիլիսոփայության, Հռոմեական փիլիսոփա շատերը համարում երկրորդական: Հույն փիլիսոփայական սկսեցին տարածվել հռոմեացիների է I դարում: BC. ե. Առավել հայտնի է, այդ ժամանակ վարդապետության Էպիկուրի, փիլիսոփայությունների է ստոիկները եւ հոռետեսների, Պլատոնի տեսության. Հելլենիստական փիլիսոփայություն մի ժամանակահատված, որը վերջնական է դառնում է զարգացման փիլիսոփայության Հին Հունաստանում եւ բնութագրվում է որպես բարոյական կողմնորոշման եւ ադապտացման արեւելյան կրոնական շարժումների.

Մեկը առավել հայտնի դպրոցների Այս դարաշրջանի դպրոցը հիմնադրել է հետեւորդների ցինիզմի: Այս ուսմունքը հռչակել արհամարհանքը եւ մերժումը ամեն ինչից արտաքին սկսած ֆիզիկական կարիքների եւ վերջացրած գիտության. Cynics համոզված էին, որ բոլոր այն առավելությունները, միայն գալիս ներսից անձի եւ չեն առնչվում դրսից, որը ոչ միայն նպաստում է դրսեւորում մարդկային կյանքի այդ նպաստների, բայց նույնիսկ մի խոչընդոտ է ճանապարհին երջանկության:

Էպիկուրի (341 - 270 մ.թ.ա.), եւ նրա հետեւորդները առաջ է քաշել մի փոքր տարբեր կյանքի եւ փիլիսոփայական սկզբունքները, թեեւ նրանց ուսուցումը երջանկությունը եւս մեկը հիմնական փիլիսոփայական կատեգորիաների. Ուսմունքների Էպիկուրի ունի իր սեփական epistemology, գոյաբանությունը, ֆիզիկան, սակայն առավել նշանակալի է պատմության փիլիսոփայության էր նրա բարոյական: At սրտում էթիկայի Էպիկուրի է այն սկզբունքը, ըստ որի, հաճելի եւ հաճույք է, լավ է, բայց Էպիկուրի չի նշանակում, սանձարձակության, նա հասկանում է pleasures, հատկապես «պակասը մարմնական տառապանքի»: Շատ հասկացությունը հաճույքով ուսմունքների Էպիկուրի probrel որոշակի մտավոր ճշգրտումը, եւ բաղադրիչներից մեկը նման հաճույքի, Էպիկուրի հաւատացին ուսումնասիրությունը փիլիսոփայության.

Վերջում VI. BC, ավելի ուշ դպրոցի Էպիկուրի, հելլենիստական ժամանակաշրջանում է անտիկ փիլիսոփայության նշանավորվեց ձեւավորման այլ հանրահայտ դպրոցի փիլիսոփայության - ստոիկ դպրոցի. Ի հիմնադիր Այս դպրոց է Zeno. Հիմնարար սկզբունքը ստոիկները հետեւյալն էր. Երջանկությունը այն է, որ հետեւել բնությունը շուրջ: Հարկ է նշել, որ ստոիկ գաղափարները դարձել բավական տարածված է հին Հռոմում. Հելլենիստական-հռոմեական փիլիսոփայությունը նշանավորվեց գործունեության խոշորագույն հռոմեական ստոիկները: Seneca, Marcus Aurelius, Էպիկտիտուսն. Գաղափարները մտածողների ժամանակահատվածում գրեթե ամբողջությամբ կորցրել հետաքրքրությունը փիլիսոփայական խնդիրների, պառկած դուրս էթիկան: Եւ քանի որ առավել բարոյական, Հռոմեական ստոիկները հռչակեց գաղափարը համամարդկային եղբայրության, ողորմածության, մերձավորների հանդեպ սեր մարդու, եւ նույնիսկ թշնամիների.

Մեկ այլ հայտնի ընդունումը, որը հայտնի է հելլենիստական փիլիսոփայությունը, այն է, թերահավատություն: Հիմնադիրն թերահավատություն է Pirron (360 - 280 մ.թ.ա.): Այն գաղափարը, նրա դասավանդման այն էր, որ համարվում է փիլիսոփա, ըստ Pyrrho, մի անձի ձգտում է հասնել երջանկություն: Երջանկությունը, առաջին հերթին, բացակայության դեպքում ցավի եւ ամբողջական հանգստությունը: Ըստ թերահավատներին, ոչ մի կերպ իմանալով չի կարող սահմանվել որպես կեղծ կամ իրական, փիլիսոփայական վերաբերմունքը բաների է ձեռնպահ մնալ դատողություններ այդ բաների. Են վավեր միայն մեր զգայական տպավորությունն ու կարծիքը կարող է հանգեցնել միայն շփոթության.

Հելլենիստական փիլիսոփայությունը որոշ փոփոխություններ են կատարվել գաղափարական ուղղությամբ ուսմունքների այն ժամանակ, այդ փոփոխությունները պայմանավորված են եղել հիմնականում քաղաքական եւ սոցիալ-տնտեսական փոփոխությունների զարգացող հասարակությունների. Մտածողների են հելլենիստական ժամանակաշրջանի, հիմնական նպատակն է անդրադառնալ խնդիրները մարդկային բարոյականության, վարքային խնդիրների անհատի դերը հասարակության: Հելլենիստական փիլիսոփայություն նշանավորվեց հեղափոխական գաղափարներով այդ ժամանակ ճանաչման ստրուկների իրենց մարդկային արժանապատվության, նույնիսկ որոշ փիլիսոփաներ են հայտնել այն միտքը, որ ստրուկները կարող են ամենաբարձր բարոյական բնույթ: Որպես հետեւանք, զարգացման նոր փիլիսոփայական աշխարհայացքի վրա աշխարհում եւ հասարակության, որպես ամբողջություն, երկու հին հիմնած դպրոցներում Պլատոնի եւ Արիստոտելի, աստիճանաբար կորցրել է իր վստահելիությունը, եւ խունացած մեջ ֆոնին: