ՕրենքԱռողջության եւ անվտանգության

Safety դպրոց: կանոնները, սարքավորումներ, մարզչական

Անվտանգություն անվտանգությունը այս պետության, որը զգում է մարդուն: Հատուկ դեր է ժամանակակից հասարակության մեջ է խաղալ, որ այն անվտանգ է դպրոցում, քանի որ սա, որտեղ ամենամեծ թվով երիտասարդ երեխաների, ազդում են գործունեությունը, որը չի փոքր - ինչ դժվարություն.

Նախապատմություն եւ միջոցառումներ

Անվտանգությունը դպրոցում մեծապես պայմանավորված է ողբերգական իրադարձությունների, որոնք հաճախ են տեղի ունենում դպրոցներում: Դրա վառ օրինակն է գրավումը ուսանողների քաղաքի Բեսլանի: Ավելին, ի լրումն ահաբեկչական հարձակումների, կան երեւույթներ են բնական եւ տեխնածին աղետների, հրդեհների, զանգվածային հիվանդության, ուսանողների թունավորման, արտակարգ իրավիճակների քրեական բնության. Որեւէ մեկը վերը նշված իրադարձությունների ստեղծում ոչ միայն ոչնչացումը շատերի, այլեւ հանգեցնում է կորուստը կյանքի, խեղումը, կորստի առողջության, ինչպես նաեւ ծանր հոգեբանական տրավմայի: Դա է պատճառը, որ անվտանգության մի դպրոց ուսանողների համար - դա կարեւոր տարր գործունեության կրթական հաստատությունում:

Աշխատանք Նկարագրիչիեր

Առաջին հերթին, անվտանգության դպրոցի կախված է վարչական խորհրդի. Այսպիսով, աշխատանքային պարտականությունների մեկի փոխտնօրեններից ներկայացնել այն կետն է, որ անհրաժեշտ է ապահովելու անվտանգությունը յուրաքանչյուր ուսանողի:

Մոտավոր ուղեցույց դպրոցի իշխանությունները պետք է ապահովել անվտանգության ուսանողների հետեւյալն է.

  1. Կազմակերպումը գործունեության կրթական պլանի:
  2. Համապատասխանությունն ապահովելու տեղական կանոնակարգող եւ իրավական ակտեր անվտանգությունը դպրոցում: Հրահանգներ, ժամանակին զարգացման ծրագրերի, կանխարգելիչ միջոցառումներ:
  3. Ճիշտ ժամանակին առաքում օպերատիվ տեղեկությունների մասին նորարարությունների, փոփոխությունների, կորստի օրինական ուժի կողմից որոշ նորմերի ապահովող պետության անվտանգությունը:
  4. Իրականացումը լավ պրակտիկայի, ինչպես նաեւ որոնման նորարարական լուծումների ապահովել անվտանգությունը վրա լսարանը խնդրի.
  5. Իրականացումը մեթոդաբանական աշխատանքների, այնպես էլ օժանդակ անձնակազմի եւ դեպի վերապատրաստվողների:

Ներկայացվել ցանկը աշխատատեղերի նկարագրությունները մոտավոր է: Բացի այդ, յուրաքանչյուր գրասենյակը պետք է հետագայում իրականացվելու է ձեւով գործնական, ավելի կոնկրետ միջոցառումներ: Միայն միջոցով թիմային աշխատանքի եւ կատարման յուրաքանչյուր տարրը, դուք կարող եք հասնել բարձր մակարդակի անվտանգության երեխաների.

Աշխատել է պաշտպանել դեմ ահաբեկչության

Անվտանգությունը ուսանողների դպրոցում կախված է ոչ միայն կանխարգելիչ միջոցառումների, կողմից կազմակերպված ղեկավարության, այլեւ տեսական գիտելիքների, որոնք ներկայացված են նրանց հետ, ուսուցչի: Եւ առաջինը թեման է, որը հիմքն է աշխարհի անապահովության մի հատված դեմ պայքարի ահաբեկչության եւ ծայրահեղականության.

Այս տարածքը գործունեության մեջ ներառում է հետեւյալ գործողությունները.

  • Կանոնավոր եւ ժամանակին հանդիպումներն ու planorok վերաբերյալ վերը նշված հարցերի շուրջ: Այդ իրադարձությունները կարող են հանձնարարել ուսուցիչներին անվտանգության դպրոցում, որը հետագայում փոխանցվեց ուսանողներին:
  • Ապահովելով պատշաճ վերահսկողություն անցկացման կանխարգելիչ միջոցառումների, որոնք ի սկզբանե ամրագրված պլանին մեկ ամսվա եւ տարվա ընթացքում:
  • Անվտանգությունը դպրոց նաեւ ներառում կազմակերպումը միջեւ համագործակցության իրավապահ մարմինների եւ արտակարգ իրավիճակների ծառայությունների եւ սաների ծնողների:

Իրավական հիմք իրականացնելու համար բոլոր վերը նշված գործողությունները, այն է, որ կարգը տնօրենի, որը հրապարակված է համապատասխան ձեւով: Բացի այդ, աշխատանքային նկարագրերը տնօրենների միշտ պետք է իրը, որը պահանջում է նրան մշակել է մի ծրագիր, կամ outsource այն մեկի փոխարինողներից: Անվտանգությունը դպրոցում հիմնված է այս փաստաթղթի, որն ապահովում է գումարը վճարների, դասերից, կանխարգելիչ տագնապի, վիկտորինաներ, հանդիպումների, planorok եւ այլն:

Պաշտպանությունը ուսումնական հաստատության

Մասնավորապես խոցելի է օբյեկտ է տարրական դպրոց. Անվտանգության այստեղ է, հարկադրաբար ներառել ուժեղացված անվտանգության կառույցները: Այն կարող է իրականացվել երկու ամենատարածված ձեւերից:

  1. Թիկնապահը գիշերը:
  2. Օրվա ընթացքում, որովհետեւ գործառնական միջավայրի դպրոցում դիտորդական doorman հերթապահ ուսուցչի կամ որեւէ այլ ներկայացուցչի հերթապահ հերթափոխի.

Կառավարվում է դպրոցի ադմինիստրատոր: Բացի այդ, մեծ անվտանգության առանձնահատկությունն այն է, որ ներկայությունը անցակետերում: Ներդրումը նոր տարածքների դպրոցական հիմքերով թույլատրելի թույլտվությամբ կրթության վարչության.

Ներքին ռեժիմ

Անվտանգության կանոնները դպրոցում պետք է իրականացվի ըստ intrabuilding ռեժիմում, որը վերահսկվում է հերթապահ հերթափոխի. Դպրոցում ժամացույց միշտ պետք է լինի փաստաթղթերի փաթեթ:

  • Ցանկը դասախոսական կազմի, ինչպես նաեւ անձնակազմի տարածքում հաստատության:
  • Ցանկը պաշտոնյաների դպրոցի կառավարման թիմի, ովքեր իրավունք ունեն անցնելու օտարներին.
  • Ցուցումներ պաշտպանության դպրոցական հաստատություններում.
  • Անձանց ցանկը պաշտոնապես թույլատրվել է իրականացնել պաշտպանության գործակալություններ:

Հարկ է նշել, որ այդ ցանկը չի ավարտվում, քանի որ որոշմամբ դպրոցի կառավարման եւ տարածաշրջանային ուսումնական հաստատությունների փաստաթղթերի ցանկը կարելի է ավարտված:

հրդեհային անվտանգության

Անվտանգությունը դպրոցում ոչ միայն կանխարգելիչ միջոցառումները եւ նախատեսում է պայքարելու ապօրինի գործողությունները, այլ ներառում է նաեւ հակահրդեհային պետական դպրոցների եւ անհրաժեշտ վարքագծի կանոնների:

Հիմնական կարգավորող գործիքը է դաշնային օրենքով «On Fire", որը ներկայացնում է ուղենիշ այս ոլորտի զարգացման գործունեության. Իրավական փաստաթուղթը նախանշում առավել կարեւոր խնդիրները հրդեհային անվտանգության հայեցակարգերի, կանխարգելիչ միջոցառումների, ալգորիթմի գործողությունների դեպքում արտակարգ իրավիճակներում եւ այլն:

Վերլուծություն կրկնվող պրակտիկայի հրդեհների ցույց է տալիս, որ միայն մեկ հինգերորդն հրդեհների հետ կապված ապարատային ձախողման: 70% - ը հրդեհների տեղի է ունենում այն պատճառով, որ անփութության համար պատասխանատու անձանց հրդեհների կանխարգելման շրջանում ուսանողների եւ դասախոսական կազմի.

Հրդեհային անվտանգության դպրոցում բաղկացած է մի շարք գործունեության հետեւյալ տեսակները.

  1. Համապատասխանությունը օրենքների եւ այլ, այդ թվում `տեղական կանոնակարգերով. Համար, այս տարրը ներառում է նաեւ պահանջները հրշեջ ծառայությունների հետ կապված անվտանգության ապահովման պետական այս ոլորտում.
  2. Ծրագրային ապահովման եւ ժամանակին փոխարինում առաջնային միջոցներից նախատեսված է հեռացնել աղբյուր կրակի.
  3. Անվտանգության կանոնները դպրոցում նշանակում է խիստ պահպանումը բոլոր Gospozharnadzora պահանջների, այդ թվում `դիմել թերությունները գտնվեց.

Անվտանգություն են elektrooblasti

Առավել վտանգավոր անվտանգության առումով, որ դպրոց են էլեկտրական եւ կոմուտատորների վահանակներ: Անհրաժեշտ է ապահովել, որ հետեւյալ միջոցառումները.

  • Մուտքի դուռը պարտադիր միշտ պետք է փակվել է կողպեքի: Դուք պետք է obbit թիթեղից կամ այլ նյութական trudnosnimayuschimsya է բոլոր կողմերից:
  • Ին արտաքին կողմի դռան կախել նշան մասին տեղեկությունների նպատակով նախատեսված տարածքի, ինչպես նաեւ նշանակված պահեստավորման վայրի բանալիների. Դիմումը մի նախազգուշացնող նշանի հետ բառերի «Զգույշ եղեք! Լարման »Անպայմանորեն:
  • Պաշտպանված միջավայրը չպետք է օտար առարկաներ. Հատակը պետք է տեղադրված ռետինե գորգեր:
  • Ցանկացած կոմուտատոր խաղահրապարակ հագեցած ածխածնի երկօքսիդի, կամ չոր փոշի կրակմարիչներ: Ի լրումն, դիէլեկտրական պետք է լինի ներկա ձեռնոցներ.
  • Դպրոցում, պետք է համոզվեք, որ փակել դուռը ամրոցներ!

Անվտանգության դպրոցում

Safety դպրոց է աշակերտների եւ ուսուցիչների տրամադրել է բավարար աշխատանքային պայմաններ: Նախ եւ առաջ, իսկ իրականացումը ուսուցման գործունեության ընթացքում բուհերի ղեկավարները պետք է տրամադրել մի շարք միջոցառումների համար անհրաժեշտ պաշտպանության աշխատանքի.

Հիմնական պահանջները ներառում են հետեւյալը.

  • Ինստրուկտաժ: Անվտանգությունը դպրոցում չի կարող ձեռք բերվել առանց մանրամասն բացատրության: Կան իրավական կանոններ ամրագրված է, որով ուսուցիչը կարող է իրականացնել այնպես էլ առօրյա գործունեության, ինչպես նաեւ իմանալ, թե գործողությունների ալգորիթմը դեպքում արտակարգ դրություն:
  • Առկայությունը իրավական կարգավորման: Առավել կարեւոր իրավական փաստաթուղթ է Սահմանադրությունը Ռուսաստանի Դաշնության, որին հաջորդում է դաշնային օրենքում »հիման վրա աշխատանքի պաշտպանության» եւ այլն:

Այս տարրը ներառում է ոչ միայն աշխատանքային նկարագրերը այլեւ տարբեր ծրագրեր, միջեւ պայմանավորվածությունները կազմակերպությունների (արհմիություններ) եւ կառավարման մարմինների, ինչպես նաեւ ընդհանուր տեղական ակտերով:

Նախնական փուլը տրամադրելու տեսակի անվտանգության է անցկացնել առաջնային կամ ներածություն: Բացի այդ, երկրորդ անվտանգության հանձնարարականը դպրոցներում իրականացվում է հենց մեկնարկից առաջ աշխատանքային գործունեության բերելով պարտականությունները տեղում: Կան նաեւ կրկնվում եւ չպլանավորված, ուղղված են կանխելու եւ պաշտպանության բարելավման աշխատանքային պայմանների:

Սանիտարահամաճարակային կարգավիճակը, որպես անվտանգության տարր

SanPin նորմերը պետք է անպայման տրամադրվում է ուսումնական հաստատությունում: Նման կոշտության պահանջները եւ բազմաթիվ առողջապահական ստուգումներ պատճառով մտահոգություն ֆիզիկական վիճակում յուրաքանչյուր երեխայի համար:

Հասարակական հաստատությունները, դպրոցները, համալսարանները, մանկապարտեզ - պարտավոր են կատարել բոլոր առողջապահական չափանիշներին: Հակառակ դեպքում, եթե նույնիսկ բոլոր անվտանգության սարքեր են, որպեսզի (կրակ, Էլեկտրական) իշխանությունը անհամապատասխանություն նորմերը ներպետական ծրագրային հիմքն վերացման ուսումնական հաստատությունում:

Իրավապահ մարմինները

Զգալի կարեւորություն է փոխգործակցությունը դպրոցական եւ իրավապահ մարմինների հետ: Ավելին, նման միաձուլումը կարող է լինել, թե ինչպես սերտորեն կապված գործունեությունը, եւ համատեղ իրականացրել է այնպիսի գործունեություն, ինչպիսիք են անվտանգության շաբաթվա դպրոցում, անցկացվել է հետ համագործակցության իրավապահներից.

Անընդհատ շփման իշխանությունների հետ կարող է լինել կանոնավոր դպրոց հաճախելու տեսուչների իրավասու կառույցների, ինչպես նաեւ այլ աշխատակիցների հանրային ծառայության: Բացի այդ, իրավապահները կարող են իրականացնել իրենց լիազորությունները ուղղակիորեն դպրոցական հիմքերով, մասնավորապես իրականացնել ստուգումներ նկատմամբ հակակոռուպցիոն գործունեության. Մեկ այլ տարածք հետազոտության կարող է լինել հայտնաբերման դեղերի, որոնք վերջին տարիներին լայնորեն տարածվել շրջանում դպրոցականների:

Աշխատակիցները ներքին գործերի նախարարության, Դաշնային անվտանգության ծառայությունը շրջանակներում կանխարգելիչ միջոցառումների կարող են մասնակցել լրացուցիչ ուսումնական գործունեությամբ, զբաղեցնել դասախոսություններ, դասեր եւ այլն: Այս ձեւը շահագործման ընդունակ է առավել ամբողջական ճանապարհին է տեղեկություններ փոխանցելու ուսանողներին:

  • առկայությունն է բավականաչափ հաճախակի ահաբեկչական հարձակումների.
  • կանխարգելման հասարակական կարգի խախտման վերաբերյալ դպրոցական հիմքերով.
  • հայտնաբերումը պայթուցիկ սարքերի եւ այլ կասկածելի օբյեկտների.
  • գտնելու անձանց, ովքեր կարող են կատարել մի հանցանք դպրոցական հիմքերով:

Ի լրումն, կանխարգելիչ միջոցառումներ, ներկայացուցիչների հետ միասին իրավապահ մարմինների հետեւյալն են.

  • Մշակումը եւ իրականացումը պլանի համար homeroom նկատմամբ կանխման ճանապարհային պատահարների եւ վնասվածքների.
  • Ձեւավորումը մշակույթի անվտանգ վարքագծի վերաբերյալ փողոցներում եւ ճանապարհների.
  • Ապահովելով փոխգործակցությունը պրոֆեսորադասախոսական կազմի եւ STSI:
  • Ներգրավումը ծնողների աշխատանքի վրա ճանապարհային երթեւեկության վնասվածք կանխարգելման.
  • Ուսումնասիրությունը երթեւեկության կանոնների:
  • Ստեղծվում պատվիրված վերապատրաստման հարմարություններ անվտանգության ապահովման նպատակով ճանապարհի վրա, կամ փողոցում.
  • Առկայությունը մեթոդական փաստաթղթերի պահպանման երթեւեկության.
  • Վերլուծություն եւ եզրակացությունները հիմնված վիճակագրության ճանապարհային երթեւեկության պատահարների.

քաղաքացիական պաշտպանության

Մասշտաբները մարդու գործունեության ժամանակակից հասարակության մեջ կարող է վտանգել ոչ միայն ուսումնական հաստատություններում, այլեւ ամբողջ քաղաքների եւ շահագրգիռ կողմերի միջեւ: Չնայած ակտիվացել պահպանության ներուժը բնապահպանական, անվտանգության դպրոցներում պետք է լինի ավելի բարձր մակարդակի վրա: Ակցիան շատ կարեւոր է բացահայտել պաշտոնյաներին աշխատատեղերի նկարագրությունները Քաղաքացիական պաշտպանության.

Մոտ 80% -ը տեխնածին վթարների հետեւանքով առաջացած մարդկային գործունեության եւ ցածր վերապատրաստման աշխատողների. Սակայն, համակարգված ուսումնասիրությունը հնարավոր արտակարգ իրավիճակներում կարող է օգնել ոչ միայն մոբիլիզացնել արագ, այլեւ կանխել իրավիճակը:

Իրականացնելու քաղաքացիական պաշտպանության պայմաններում ուսումնական հաստատության, որը նշանակվում է դպրոցների ղեկավարների. Առավել հաճախակի արտահայտությունն անվտանգության, երբ գնում է դիզայնը «անկյան քաղաքացիական պաշտպանության»: Այն օգնում է հասկանալ, թե նախազգուշական ազդանշաններ, եւ որոշել ընթացքը գործողության, խաղաղ ու պատերազմի ժամանակ: Այստեղ կարող է լինել նաեւ տրամադրված վտանգավոր տարածքները, որտեղ արտակարգ կարող է առաջանալ:

Ցանկացած գործունեության ոլորտը կրտսեր եւ միջնակարգ դպրոցներում կարգավորվում է կանոնակարգերով: Որպեսզի ապահովվի դպրոցական անվտանգության ծրագիր, դուք պետք է լիովին համապատասխանի պահանջին իրավական փաստաթղթերի, ինչպես նաեւ դաշնային եւ տեղական կանոնակարգերի:

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.