Տուն եւ ընտանիք, Երեխաներ
Ինչու մենք պետք է ամենօրյա ռեժիմ է ճամբարներում:
Հաճախ է այնքան, որքան հնարավոր է, որ երեխան ծախսվել ծովում, մենք այն ուղարկում է նաեւ մանկական ամառային ճամբարի: Թվարկել առավելությունները նման արձակուրդ կարող է լինել երկար ժամանակ: Այստեղ եւ զրուցել հասակակիցների, եւ մաքուր օդը եւ առողջ սնունդը, բայց որ ամենակարեւորն է ռեժիմում. Նա, ով դասավանդում է վաղ տարիքից է անձի, որը դուք պետք է նկարել ձեր ժամանակը ժամացույցը եւ ոչ մի անգամ կորցնել. Սակայն, կարգը, օրվա ճամբարներում շատ տարբեր է ռեժիմում, որի երեխան տանը: Այդ իսկ պատճառով, որպեսզի ոչ թե որեւէ խնդիրներ, փորձում են հասկանալ, թե բոլոր նրբությունները, եւ մտածեք, թե ինչ միջոցներ պետք է ձեռնարկվեն:
Կարգը , օրվա մանկական ճամբարում, որպես կանոն, սկսվում է 8 կամ 9-ին `առավոտյան: Ժամանակն է, կախված է «տարիքի» մանկական ամառային հաստատությունում, ինչպես նաեւ աշխարհագրական դիրքից: Այդ ճամբարներում, ովքեր աշխատել են խորհրդային տարիներին, եւ դեռ հագնում տիտղոսը «պիոներ» հաճախ երեխաներ մեծացնել 8 ժամվա ընթացքում: Այն հաստատությունները, որոնք հիմնադրվել են 90-ական անցյալ դարի եւ նոր, տեր կանգնել, մի քիչ ավելի ուշ: Հետո այս ռեժիմ ներառում վարժություններ ճամբարներում: Կրկին, ոմանք այն անտեսված է այլ անհրաժեշտ կհամարեն. Այդ իսկ պատճառով մենք խորհուրդ ենք տալիս պարզել է նախապես այս առումով, եւ պետք է որոշի, թե ինչն է ավելի կարեւոր է ձեր երեխայի համար:
Այն բանից հետո, բուժման երեխաները գնում են իրենց սենյակներում, լի է անկողնում, եւ տալ իրեն: Մեկ ժամ անց, այն բանից հետո, բարձրանում բոլոր ստորաբաժանումները գնալ նախաճաշ եւ ապա ընթրիքի երեխաների ազատ ժամանակը: Ինչպես դուք կարող եք տեսնել, որ առօրյան է ճամբարում նախատեսում է, որ երեխան ստանում է մինչեւ վաղ, եւ ժամը 11-ին `առավոտյան նա ժամանակ է անել շատ բաներ, եւ ապա կարող քայլել: Ըստ հոգեբանների `այն նպաստում է զարգացմանը ինքնորոշման կարգապահության, նույնիսկ եթե չկան պարտականությունները:
Դա հաճախ է պատահում, եւ այնպես, որ երեխան պետք է ուղարկվեն ծովը չի աշխատում: Նման դեպքերում, երեխան գնում է դպրոց, որտեղ մի շարք միջոցառումների ողջ օրը. Առօրյան դպրոցում ճամբարում է տարբերվում ռեժիմով, որը ընդունված երեխաների առողջական համալիրներ: Միշտ կա մի երեխա կարող է խաղալ իրենց դասընկերների, ունենալ զվարճանալ, եւ որ ամենակարեւորն է, որպեսզի մեկ անգամ եւս միանալ կարգապահությունը: Ի վերջո, հետագա կրթության բոլոր լավագույն անհատական որակների անհրաժեշտ է, որ կարողացել է հավաքել, բերել իրեն է գործել, եւ ոչ թե ապրել է ավելորդ բաների.
Similar articles
Trending Now