Ակտիվությունը գիտելիքի միակ ուղին է: Բերնարդ Շոուն ճիշտ է եղել

«Ակտիվություն, գիտելիքի միակ ուղին», - իռլանդացի թատերագիր Բեռնար Շոուի այս հայտարարությունը շատերին հայտնի է: Հայտը փիլիսոփայական բնույթ է կրում եւ տալիս է մտքի կամք: Այս թեմայի շուրջ առանց պատճառի գրեք բազմաթիվ ակնարկներ եւ հիմնավորումներ: Այսպիսով, ինչ է այս հայտարարությունը մեկնաբանելու լավագույն միջոցը:

Համապատասխանությունը

«Գործունեությունը գիտելիքի միակ ձեւը» հայտարարությունը զբաղվում է այնպիսի կարեւոր խնդրի հետ, ինչպիսին է անհատի ճանաչման հիմնական պահանջը: Ի վերջո, ցանկություն կա նոր բան սովորել, որ մենք պարտական ենք այն ամենը, ինչ մենք ունենք այսօր: Ինչ է եղել Երկրի վրա հազարավոր տարիներ առաջ, մեր դարաշրջանից առաջ: Գործնականում ոչինչ: Մոլորակը բնակեցված էր նեանդերտալցիների կողմից, եւ միայն գոյատեւելու ցանկությունը, նոր բան փնտրելու հրահրումը, դրանք դարձրել են մարդկանց:

Ճանաչումը կյանքի ուղին է: Մի մարդ, ով ցանկանում է մտածել, սովորել, աշխատել եւ, ամենակարեւորը, մտածել, հաճախ է մեծանում: Սա առանձնացնում է նրան անտեսանելիներից, պատրանքների մեջ ապրող մարդկանցից եւ պարզապես բիոլոգիական բեկորներից: Որոշակի նպատակի հասնելու համար պլանի իրագործումը պետք է ձգտի, աշխատի, աշխատի, ինչպես իր պլանում, այնպես էլ ինքը: Պետք է գործել, այսինքն, առաջադիմել:

Նպատակը

«Գործունեությունը գիտելիքի միակ ձեւն է» արտահայտությունը, որի խնդիրները բավականին լայն են, ստիպում է մարդուն մտածել: Որոշ մարդիկ, ովքեր կյանքից ոչինչ չունեն, պարզապես սեղմում են խոսքին: Նրանք բոլորովին այլ արժեքներ ունեն, ավելի ճիշտ, նրանք հաճախ բացակայում են: Այնուամենայնիվ, սա միայն ժամանակի ընթացքում եւ մինչեւ ժամանակը: Շտապ կարիքը մարդուն մահվան վերջից տեղափոխվելու ամենաարդյունավետ միջոցն է: Եթե նա պետք է ինչ-որ բան անի, ստանա, ստանա, սովորի, նա կգործի: Նույնիսկ առավել անտարբեր, ծույլ ու ոչինչ մի մարդ է, ով սկսում է իր նպատակին հասնելու փորձեր անել: Սա «Գործունեություն, գիտելիքի միակ ուղին» արտահայտության իմաստն է:

Century live - սովորել

Աստված միայն գիտի, թե որքան հին է այս առակը: Բայց մի բան կարելի է ասել վստահությամբ, սա բացարձակ ճշմարտություն է: Մի տեղ նստելը պարզապես անհնար է ոչինչ սովորել: Մարդիկ բոլոր ժամանակներում վերապատրաստվել են ակտիվ աշխատանքի ընթացքում: Եվ, ի դեպ, միշտ ճիշտ չէր: Յուրաքանչյուրը սխալներ է անում եւ սովորեցնում է նրանցից, դա բոլորովին նորմալ է: Եթե դադարեցնեք գործողությունը, մտածեք, միտքը սինթեզեցեք եւ գործնականում դրեք, ապա անձը անմիջապես սկսում է քանդել: Մի օր արժե ոչինչ անել, ապակու վրա նստել եւ դիտել հեռուստացույց, քանի որ երկուշաբթի դուք զգում եք, որ հիմար եք, բացարձակապես պատրաստ չէ արտադրողական գործունեությանը: Մարդը պետք է աշխատի: Իր գործունեության համար որոշակի նշանակություն ունենալու համար պետք է նպատակներ դնել: Մոտիվացիան անփոխարինելի բաղադրիչ է: Բայց բոլորն էլ ունեն իրենց սեփականը:

Դերասանը ճիշտ է եղել:

Բեռնար Շաուն գիտեր, թե ինչ էր ասում: «Գործունեությունը գիտելիքի միակ ճանապարհն է», անշուշտ, ոսկու մեջբերում է, որը շատերի համար կարող է դառնալ շարժիչ ուժ, առաջ շարժվելու զգացողություն, հրաժարվել, հասնել սահմանված նպատակներին: Նոր բաներ սովորելիս հնարավոր կլինի հասկանալ մեր աշխարհի գոյության շատ օբյեկտիվ օրենքները: Ի վերջո, առանց դրա գործնական գործն անիրատեսական է: Ընդհանրապես, ինքնակառավարման զարգացումը միշտ լավ է: Մարդը պետք է ավելի լավ դառնա աշխարհը մի փոքր ավելի կատարյալ դարձնելու համար:

Շատ հակասություններ եւ հակասություններ առաջացրել եւ շարունակում են առաջացնել «Գործունեությունը գիտելիքի միակ ուղին» արտահայտությունը: Արձանագրությունները եւ դեմ փաստարկները պարբերաբար տրամադրվում են տարբեր ժամանակակից փիլիսոփաների եւ մտածողների կողմից: Թեեւ այս արտահայտությունը աջակցում է ավելի շատ: Դժվար կասկածելի փաստարկների դիմաց `ակնհայտորեն, բացի գործնական գործունեությունից, դուք դեռ կարող եք տեսնել, լսել, զգալ, դա նաեւ գիտելիքի միջոց է: Սակայն միայն տեսնենք, լսելով եւ զգացեք, դուք կարող եք ինչ-որ բան սովորել, բայց կատարելագործեք ձեր ճանապարհը: Նման ձեւերով ձեռք բերված բոլոր տեղեկությունները պետք է օգտագործվեն ապագայում որոշակի եզրակացություններ տալու համար, համոզված լինելով այն, ինչ տեսնում են / լսում կամ կտրականապես հերքում, արտահայտում են իրենց տեսակետը: Միայն սինթեզելով բոլոր ճանաչման մեթոդները, հնարավոր կլինի սկսել մտածել եւ կատարելագործելու համար: Եվ սա մեր ժամանակներում շատ է գնահատվում: