Speech ելույթը հատկություններով. Բանավոր եւ գրավոր լեզու

Այն բաժանված է երկու հիմնական միմյանց դեմ, իսկ որոշ առումներով համապատասխանում տեսակ: Դա բանավոր եւ գրավոր լեզու: Նրանք խախտել են իր պատմական զարգացման, հետեւաբար բացահայտել տարբեր սկզբունքներ լեզվական ռեսուրսների. Obscheliteraturnogo լեզվի գործիքներ, որոնք միավորել տեսակի, ինչպիսիք են բանավոր եւ գրավոր լեզուն է ձեւավորման հիմք եւ գործունեության հոմանիշ շարք. Decoupling իրենց գիրքը, գրավոր եւ բանավոր հայախոս գործակալները օգտագործվում են մի ամբողջ շարք իր դասի, եւ հակառակ ստանձնել մատչելիության որոշակի սահմանափակումների:

orality ելույթը

Orality հիմնական գործոնն է, որը միավորում է տարբեր տեսակներ, որոնք բաժանվում են բանավոր խոսքի: գրավոր հատկությունների վաճառվում է սորտերի գրքերի եւ գրավոր տեսակի. Իհարկե, ձեւը չէ միայն միավորիչ գործոն. Բայց բանավոր եւ խոսակցական ոճով է, որ որոշում է կազմավորման եւ գործունեության հատուկ լեզվական միջոցների, տարբերվում է գրավոր խոսքի. Խոսքի հատկությունները, կապված է բնության իր սերնդի Եկեք համարում է այն ավելի մանրամասն.

Այն տարբերություններ սերնդի բանավոր եւ գրավոր խոսքի

Տարբերությունն այն հիմնված է ձեւերի խորը հոգեբանական-ֆիզիոլոգիական տարբերությամբ. Հոգեբանները պարզել են, որ մեխանիզմները սերնդի եւ ընկալման բանավոր եւ գրավոր խոսքի նույնը չեն: Երբ սերունդը գրավոր միշտ կա ժամանակն է մտածել այն մասին, որ ձեւական հայտարարություններով պլանի, այնպես որ աստիճանը structuring բարձր:

Ըստ այդմ, ընթերցումը միշտ էլ հնարավոր է կանգ առնել եւ խորհել խորապես գրված, ուղեկցվում է իր անձնական ասոցիացիաների. Սա թույլ է տալիս, այնպես էլ գրավոր եւ ընթերցողին թարգմանելու անհրաժեշտ տեղեկություններ հիմնական հիշողության երկարաժամկետ. Չէ, որ խոսելու եւ լսելու: Դրա հատկանիշներ է հնչեղության, պատմականորեն հիմնական խոսակցական լեզուն: Հատկությունների խոսքի որոշվում են այս դեպքում այն հանգամանքով, որ դա մի առու, որ միայն իր արտադրության կարող է ընդհատվել խոսնակի համաձայն, նրա մտադրությունները վերջ կամ դադար տալու տեղեկություններ. Լսեք է կարիքների իրենց ընդունելության հետեւել խոսող ժամանակ, եւ դա միշտ չէ, որ որտեղ այն պետք է, դա հնարավոր է կանգնեցնել համար ավելի խորը մտածել միջոցով: Հետեւաբար գործում հիմնականում կարճաժամկետ հիշողությունը, երբ ընկալվում խոսել: Խոսքի հատկությունները այս դեպքում կայանում է նրանում, որ այն հանդիսանում է ինքնաբուխ, մեկ-off, այն չի կարող կրկնվի այն ձեւով, որն արդեն մատուցված:

ավտոմատ

Երբ սովորում օտար լեզու նախապատրաստման համար դաս կարելի է պատրաստել է նախապես յուրաքանչյուր նախադասություն, բայց այդ դասի չի աշխատի: խնդիրը ինքնաբուխ ստեղծումը պահանջում վերագրանցում է սահուն խոսքի տալ խոսքի մասը: ելույթը բնորոշ է, որ դա բոլորովին անհնար է պատրաստել, այն արտադրվում է հիմնականում ավտոմատացված. Եթե բանախոսը դժվար է վերահսկել այն, որ կկորցնի որակը անմիջականությամբ ու բնականության: Նկատմամբ վերահսկողությունը լիովին հնարավոր է միայն դանդաղ վերապատրաստման խոսքի, նրա անբնական տեմպերով տալու կարծրատիպային բնույթ:

Հնչի գրավոր տեքստը

Պատրաստված է ինքնաբուխ խոսքի, պետք է բնութագրվում է պարզ վաստակելով գրավոր տեքստի, կատարվում է բնիկ խոսնակներ, արվեստագետներ, իսկ երբեմն էլ բարձրախոսներ: Այդպիսի վաստակելով ոչինչ չի փոխում են տեքստում, եւ թեեւ նա հնչում, բայց մնում է գրվել. Իսկ պահպանելով բնորոշ խոսքի գրավոր, իր բոլոր հատկություններով: - Ից orality այն հայտնվում է միայն ինտոնացիա Եզրագծային եւ հնարավոր հնչյունական արտահայտչականություն: Այսինքն, ակուստիկ հատկությունները խոսքի հնչյունների տարբեր լինել: Այն հետաքրքիր է դիտարկել E. Ա. Bryzgunovoy համեմատում դերասան որում նույն տեքստը: Նրանք տարբերվում. Սա նշանակում է, որ, ինչպես արագ, որքան բանավոր խոսքի կետի, այս դեպքում, որ ինտոնացիա, տարբերությունները առաջանում է անհատականացման.

անհատականություն

Բանավոր կապված, դա միշտ էլ անհատական: Գրելու համար: Սա ոչ թե ընդհանուր որակը բոլոր սորտերի. Միայն անհատական գեղարվեստական խոսքի եւ մասամբ արտոնյալ թերթը խոսքի ժանրերը: Յուրաքանչյուր խոսնակ ունի իր սեփական ճանապարհը բնութագրող մարդկային անհատականության ից իր հոգեբանական, սոցիալական, նույնիսկ մասնագիտական հատկանիշների եւ միասնական մշակույթ: Սա վերաբերում է ոչ միայն խոսակցական լեզվով: Խորհրդարանում, օրինակ, որ կատարումը յուրաքանչյուր պատգամավորի կարեւորում է իր անձն ու մտավոր կարողությունները, տալիս է սոցիալական դիմանկարը: Բանավոր կապված դա հաճախ նշանակում է ավելի ունկնդիր, քան տեղեկատվության մեջ պարունակվող հայտարարության, որի համար կատարումը տեղի է ունենում:

առանձնահատկություններ ելույթը

Եթե մենք դիմել բաժնի գործոնների բանավոր եւ խոսակցական ոճով, ապա ստացվում է, որ ի լրումն գործող Հյուրատետր գրելու տիպի այստեղ են որոշ ավելի. Որոշ հատկություններ խոսքի տարածված է ամբողջ բանավոր եւ Խոսակցական տեսակի եւ նրան բնութագրել է որպես տարբերություն գրքերի գրավոր, կիսելով ռուսական ժամանակակից գրական լեզուն է երկու մասի: Մյուսները մասնակցում է ընտրության սորտերի բանավոր եւ խոսակցական տեսակի. Մենք նշեք այդ լրացուցիչ գործոնները: Նման հատկությունները խոսքի թիրախ են դարձել, իրավիճակային, ձայնային տեսակ (օգտագործման Մենախոսությունից եւ երկխոսություններում).

Դիմելով ելույթը

Խոսելով միշտ հասցեագրված, եւ ուղղակիորեն ունկնդիր, ով ընկալում այն, միեւնույն ժամանակ, իր արտադրության հասցեատիրոջ այստեղ եւ այժմ: Բոլոր տեսակի տեխնիկական հնարքներ, ինչպիսիք են ձգձգված եւ ապա վերարտադրվում մուտքերի կարող հաշվի չառնել, քանի որ նրանք զրկված չեն հիմնական հաղորդակցման ակտի: օպերատիվությունը ընկալման, որտեղ կարեւոր է ժամանակը համաժամացման. Հասցեատերը կարող է լինել `ա) անհատական. բ) կոլեկտիվ. գ) զանգվածային:

Այս երեք տեսակի դիմելով բանավոր գրական խոսքը, համընկնող հետ ուժի այլ գործոնների իր բաժնի (բոլոր այդ գործոնների, այդ թվում `դիմելով, unidirectional), որոնք ներգրավված են տեղաբաշխման երեք տեսակների բանավոր գրական լեզու (բանավոր եւ խոսակցական տիպի գրական լեզվով): 1) բանավոր խոսում. 2) բանավոր SF. 3) ռադիո եւ հեռուստատեսություն:

գրավոր դիմելով

Չկա ոչ մի ուղղակի դիմելով: միջնորդ միջեւ հեղինակի տեքստի եւ ընթերցողի է թուղթ, եւ դա թույլ է տալիս Ձեզ է կամայականորեն հետաձգել ընթերցումը, այսինքն վերացնել գործոնը ֆիզիկական ժամանակ, այն օժտված է նույն որակները nespontannosti եւ Նոր ... Ի տարբերություն ելույթի չի կիրառվում այն, ասելով «մի խօսքը է անցյալը հիշելով.« Այդպիսի անուղղակի դիմելով, կարող է լինել գործոն բաժնի:

situationally

Հիմնական հատկությունները խոսքի ներառում են նաեւ իրավիճակային. Դա բնորոշ է բանավոր տեսակի, որտեղ իրավիճակը չի արտահայտվում է բանավոր լցնում զգացում, ցանկացած անհստակություն եւ անճշտություն. Այն սովորաբար դիտվում է որպես բացառիկ որակը Խոսակցական խոսքի, սակայն, խիստ ասած, անընդհատ հայտնաբերվում: Այն ցույց է տալիս, օրինակ, ելույթը վերլուծություն բանաստեղծական երբ պահանջվում է կենսագրական նոտա է ճշգրիտ հասկանալու եւ զգացումով բանաստեղծության: Ընդհանուր առմամբ, մեկնաբանությունները այս տեսակի, գործարան, մատակարարների արվեստի ստեղծագործության ցանկացած ժանրի, թույլ են տալիս հարստացնել ընկալումն ու ըմբռնումը, որ դիտավորության հեղինակի. Համար ավելացված իրավիճակային ընդհանուր appertseptsionnaya բազային խոսնակի եւ ունկնդիր, համայնքի գիտելիքների եւ փորձի. Այս ամենը թույլ է տալիս բանավոր cues եւ ապահովում է պատկերացում կազմել մի հայացքով: Մասնակիորեն բնութագրվում է իրավիճակային եւ հավաքականորեն անդրադարձել է այն հարցին, Օրինակ, ուսուցիչը գիտի, թե ինչ է նրա լսարանը, թե ինչ են նրանք գիտեն եւ կարող են, թե ինչն է հետաքրքիր. Զանգվածային հասցեագրված իրավիճակային տեքստերը չէ յուրահատուկ. Այսպիսով, այն հանդես է գալիս որպես գործոն, մեկուսացման եւ colloquially որպես մի մասը ժամանակի գործոնի որակելով գիտական բանավոր խոսքի: Իհարկե, իրավիճակային չեն կարող բնութագրվում է ցանկացած տեսակի գրելու տեսակի.

Օգտագործումը monologues ու երկխոսությունները գրավոր խոսքի

Ինչ վերաբերում է հարաբերակցության մենախոսության եւ երկխոսության ձեւերը, ապա այս գույքը եւ գրավոր եւ բանավոր տեսակները Պատնեշների գրական լեզվի բազմազանություն գործում այլ կերպ. Ի գիրք գրելու տեսակից, կարեւոր չէ, թե, միջնապատեր գործոնը բանավոր եւ խոսվում է նաեւ մի գործոն. Դա պայմանավորված է տարբեր հարաբերակցության մենախոսության եւ երկխոսության գրավոր եւ բանավոր սորտերի. Ի գրքի գրելու տեսակի գիտական monologic խոսքի դա սովորաբար, բայց դա կարող է դիտվել որպես նշանների Dialogic: Չնայած նրան, որ սա չի կարող համաձայնել, եթե նրանք ունեն, ապա դա չի ուղղել, այլ ավելի շուտ անուղղակի: Բիզնես դա արտահայտվում monological տեսակետներ, բայց միայնակ (սովորաբար) նախադասություններ արտահայտել է հրաման, խնդրանքը, ուղղորդում, պատվեր, եւ այլն, որը պարունակում է պատճառական բայի ձեւը (հրամայական) տրամադրություն, ձեւը եւ կազմակերպությունը մոտ մեկ կրկնօրինակը երկխոսության: Թերթում տպագրված հոդվածներ, որոնք սովորաբար monologic, բայց կարող է պարունակել տարրեր երկխոսության, նմանակում հարցերը ընթերցողի եւ նրա ենթադրյալ պատասխաններից, ուղղել այդ երկխոսությունը գտնվում է ժանրերի հարցազրույցում նամակագրության հետ ընթերցողների, պատասխանել հարցերին, եւ այլն արվեստում խոսքի երկխոսության. Հաղորդակցության միջոցների կերպարների, հեղինակը նույնն ելույթը շարունակվում monological տեսություն: Բայց կա մի լիովին Dialogic ժանրերը: Սա, իհարկե, խոսում պիեսների եւ դրամայի որպես արվեստի ձեւով: Ընդհանուր առմամբ, ստացվում է, որ, որպես գործոն դիվիզիայի երկխոսության - մենախոսություն խոսում ընդգծվել, սակայն բավական հստակ ցույց են տալիս, որ աճը dialogicality մնացել.

Monologues ու երկխոսությունները ի ելույթում

Բանավոր խոսակցական տեսակի արմատապես տարբերվում հարաբերակցությունը: Այն որոշվում է, որ երկխոսական եւ monologic ձեւերը խոսքի, որպես հետեւանք, ունեն տարբեր կազմակերպություններ, մասնավորապես Մենախոսություն - այն հատվածն է հատվածի syntax, երկխոսությունը - դա մի կոշտ հակիրճ խոսակցական cues, մասնավորապես, խոսակցական շարահյուսություն: Իհարկե, գրավոր երկխոսությունը ունի իր շարահյուսական հատկանիշները հետ համեմատած մենախոսության, որը հանդիսանում է տարածք է բազմաթիվ Սինտակտային նախշերով, պարզապես գրելու հարստությունը: Բայց այստեղ տարբերությունները Dialogic եւ monologic տեսակ չի հանգեցնում նման է հիմնարար տարբերություն syntax, որտեղ կոնկրետ խոսակցական մոդելները հոտ է տարածության երկխոսության: Ընդհանուր առմամբ, բանավոր երկխոսական-խոսակցական տեսակի նվազում է աջից ձախ: Եւ հասնում է առնվազն բանավոր գիտական խոսքում: Հավասարություն երկխոսության եւ մենախոսության թույլ է տալիս, ի թիվս այլ գործոնների կարեւորում է բաժանումը բանավոր խոսակցական լեզվի, որպես առանձին տեսակների, առանձնացված հիման վրա ռադիոյով եւ հեռուստատեսությամբ, եւ բանավոր գիտական խոսքի.