Կատարելով հայրենասիրական անկյունները մանկապարտեզի իրենց սեփական ձեռքերով

Երկիր, Հայրենիք, հայրենիք ... Երբ դուք լսել այս խոսքերը, նա իսկոյն մոտ է մեզ, քանի որ մանկության պատկերներ: Նրա տանը, իր մոր, հոր, Ռուսաստանի:

Կրթությունը `նախադպրոցական տարիքի երեխաների զգացում հայրենասիրության մի առաջադրանքի բարդ եւ երկարատեւ: Սիրում ընտանիքի, ընկերների, մանկապարտեզ, մի երկրում, մեծ նշանակություն ունի զարգացման գործում լիարժեք քաղաքացու ապագայում. Թե ինչ երկիր չի մեծանում են մի երեխա, նրա բոլոր զգացմունքները նա Associates հետ վայրերում, որտեղ նա ծնվել եւ մեծացել `մանկապարտեզի, որը գնաց դեռ ընդամենը մի երեխա, ինչպես նաեւ դպրոցում, որտեղ նա սովորել հիմունքների գիտելիքների, իր բակում ու փողոցում:

Խթանելու զգացում սիրո համար հայրենիքի, իր հայրենի քաղաքը խնամակալների իրենց ծնողների հետ, կարող են դիմել նաեւ հայրենասիրական անկյուններում մանկապարտեզում իրենց սեփական ձեռքերով.

Որը նշանակում է հայրենասիրական դաստիարակություն

Ճակատագիրը Ռուսաստանի կախված է, թե ինչ որակի կմշակվեն երեխաների համար, որոնք որոշում են մեր երկրի ապագան: Թե ինչ է լինելու ապագայում, մի մեծ չափով դա կախված է մեզանից եւ այդ հասկացությունների, որը պետք է դրվեն մտքում երեխաների:

Առաջին տարիները երեխայի կյանքի են առավել կարեւոր փուլ է կրթության եւ զարգացման ապագա քաղաքացիների եւ մարդկային էակներ. Այս տարիքում, դրել զգացմունքներն ու բնութագրերի երեխայի բնավորության, որն արդեն կապված է ծննդյան իր եւ իր ընտանիքի, ժողովրդի, երկրի եւ որոշելու հետագա ընթացքը կյանքի.

Կրթությունը հայրենասիրական զգացմունքների - երկար գործընթաց է, որը հիմնված է լեզվի, այդ երգերի, երաժշտության ռուս ժողովրդի: Նախադպրոցական տարիքի, դա շատ կարեւոր է հագեցնել հոգին է երեխայի հայեցակարգը պատվի եւ մարդկային արժեքներին:

Խնամք խնդիրները զարգացման հայրենասիրության

Սիրում է իր երկիրը նախակրթարանի սկսվում սիրով իրենց մոր `մոր, հոր, պապի, տատի,, իր տանը: Հայրենասիրական անկյուններ մանկապարտեզում օգնում առաջացնում եւ զարգացնել այս զգացումը:

Հիմնական ուղղությունները ռազմահայրենասիրական դաստիարակության ուսուցիչ:

• զարգացնենք հանդուրժողական վերաբերմունք այլ ժողովուրդների եւ տարբեր ազգությունների մարդկանց.
• ձեւավորել է հոգեւոր եւ բարոյական վերաբերմունքը երեխայի ընտանիքում, երկրի, իրենց բնույթին հայրենի հողի .
• Զարգացրեք preschooler ինքնագնահատականը.

Զարգացումը preschoolers զգացմունքների հայրենասիրության, քաղաքացիությունը կարող է միայն լինել հաջողակ, եթե մանկապարտեզը մանկավարժ լավ կլինի իմանալ պատմությունը իրենց քաղաքի, երկրի, եւ կկարողանան բերել այդ գիտելիքները երեխայի.

Նպատակն է ստեղծել հայրենասիրական անկյուն

Այս հանգամանքներում, երբ կան մշտական փոփոխություններ հասարակության եւ բարձրացնում հայրենասիրական զգացումները - առավել համապատասխան տարածքը աշխատանքի նախադպրոցական հաստատությունների հետ աշակերտների: Լիակատար իրականացման համար հայրենասիրության կրթական համակարգի նախադպրոցական երեխաների OED, զարգացումը իրենց գործունեության եւ ճանաչողական հետաքրքրությունը այս ուղղությամբ մենք պետք է ստեղծել մի տիրույթի զարգացող միջավայր.

Կատարելով հայրենասիրական անկյունները մանկապարտեզում, որոնք նախատեսված են ծանոթանալ երեխաներին պատմության մեջ իր հայրենի քաղաքի, ինչպես նաեւ պետական խորհրդանիշներից է երկրում, ռուսական ժողովրդական արհեստների, օգնել ուսուցիչներին զարգանալ երեխաները սիրում են երկրի համար, նրա ավանդույթների ու ձեռքբերումների մասին:

Պայմանավորված է ներկայացված նյութերի անկյունում, երեխաները զարգացնել հետաքրքրություն է եւ հարգանք է ընտանիքի, աշխատանքի մարդկանց, աշխատանքի եւ քաղաքացիական օգտագործում է հայտնի մարդկանց, քաղաքի եւ երկրի.

Հիմնական հատկանիշները

Պատշաճ կերպով նախագծված են հայրենասիրական անկյուններ մանկապարտեզում կներգրավի երեխաների ուշադրությունը ուսումնասիրության երկրում, պետք է դարձնել այն հնարավոր է ընտրել նյութը, հիմնված շահերի երեխաների, հիմնել համատեղ աշխատանքը ուսուցիչների երեխաների հետ եւ նրանց ծնողների համար:

Տեղադրված նյութերը մի անկյունում, պետք է ծածկել հիմնական ուղղությունները հայրենասիրական կրթության եւ կարող է ներառել ուղղությունները: «Իմ ընտանիքը», «Իմ հայրենի հողի», «ավանդական ծեսերի ու արհեստների», «Մոսկվա - մայրաքաղաքն Ռուսաստանում», «Ովքեր են պաշտպանները հայրենիքի "եւ այլք:

Հիմնական հատկանիշները, որոնք պետք է պարունակի հայրենասիրական անկյունները մանկապարտեզի:

• Լուսանկարը կամ դիմանկարը նախագահի Ռուսաստանի գտնվում է անկյունում կամ կենտրոնում կամ ձախ:
• Օրհներգը խորհրդանիշ մեր երկրում, այն երաժշտական եւ բանաստեղծական աշխատանքը. Սովորաբար տեսքով տեքստային տարբերակի եւ տեղադրվել է բեմի պետք է լինի նաեւ երաժշտական տարբերակը լսել.
• Զենքը - ը հանրային խորհրդանիշն ներկայացնում վահան քառանկյունի ձեւավորել, դա ցույց է տալիս, պսակված Double Eagle, անցկացման իշխանությունը ոտքերի եւ գավազան. Վրա արծվի կրծքի - պատկերի Georgiya Pobedonostsa առնչվելու է վիշապը.
• Ռուսաստանի դրոշը - տերեւ հյուսվածք, որն ունի ուղղանկյուն ձեւավորել եւ բաղկացած է երեք խմբերից տարբեր գույների: White - նշանակում է մաքրություն եւ խաղաղություն. կապույտ - խորհրդանիշ հաստատունությամբ եւ հավատի. Կարմիր - էներգետիկայի, ուժն ու արյունը, որ թափվեց պայքարի իրենց հայրենիքի: Է անկյունը դրոշի կարող է ներկայացվել որպես համացանցում մեծ չափի, տեղադրված է պատին, կամ որպես փոքր չափի դրոշը, որը կանգնած է աջակցություն.

Անկյունը հայրենասիրական դաստիարակության գործում կրտսեր խմբի

Այն երեխաները, ովքեր պարզապես ժամանել է մանկապարտեզի, դեռ չեն հասկանում, թե իմաստը բառերի, որպես ժողովրդի, երկրի եւ մշակույթի. Հայրենիքը, իրենց հասկացողության, որ իրենց սիրելիների, ծնողները, հետեւաբար, բոլոր անհրաժեշտ տեղեկությունները, որ նրանք պետք է ստանալ հատուկ անկյուն:

Դարձնելով հայրենասիրական անկյուններ մանկապարտեզի պետք է իրականացվի կախված տարեկանում երեխաների. Ի կրտսեր խմբում ստեղծումը նման անկյունների կարող է վերցնել ծնողներին, այն է. To Նրանք հետաքրքրված են նաեւ կրթության ապագա քաղաքացիների երկրի.

Երեխաները կլինի հետաքրքիր է համարում, ով գտնվում է անկյունում դասավորությունը մի փոքր երկրի, քաղաքի, որտեղ նրանք ծնվել, հուշարձանները, դրանց մանկապարտեզում. Նման տեղեկատվական երեխաները ուրախ են ընդունել այն: Մանկավարժները կարող եք ուղղել մանկական ուշադրությունը կրթության սիրո համար իրենց քաղաքի, պաշտպանել իր հուշարձաններն ու ճարտարապետական կառույցներ:

Լրացնելով անկյուն միջին խմբի

Կատարելով հայրենասիրական անկյունները նախադպրոցականների համար նաեւ պետք է ենթադրել, որ երեխաները միջին տարիքի արդեն մի քանի բարոյական սովորույթները եւ հմտություններ, փորձ բարոյական եւ հայրենասիրական արժեքների, ուսուցիչ խնդիրն - ընտրել մի ամբողջ զանգվածի գիտելիքների առավել հստակ եւ մատչելի: ընտանիք, մանկական այգի, մի գեղեցիկ վայր է, մի սիրած փողոցում.

Կարեւոր է, որ բոլոր նյութերը ներկայացված են անկյունում էին վառ, գունեղ ու գրավիչ, իսկ կազմը պետք է պարբերաբար փոխել, որպեսզի ուշադրությունը երեխաների, եւ ստեղծելու ցանկություն է սովորել ավելի.

Հայրենասեր անկյուն մանկապարտեզի ավագ խմբի

Երեխաների համար 5-6 տարի տեղեկատվության մի անկյունում հայրենասիրական դաստիարակությունը պետք է լինի ավելի իմաստալից Bat, իրականացնել մի խոր իմաստ: Մանկավարժ երեխաների հետ կարող է արդեն քննարկել են ռուսական սիմվոլիկան ու նշանակությունը, ուսումնասիրել պատմությունը իր հայրենի քաղաքի.

Կատարելով հայրենասիրական անկյունները մանկապարտեզի պետք է լինի բացարձակ անվտանգ է երեխաների համար: Բոլոր պաստառները, կանգնած, տեսողական օժանդակ պետք է լավ վարվել, որ չկան սուր անկյուններ, տեղադրված է մի հարմար վայրում եւ ամրացնել նաեւ.

Անկյունում աշխատում է կրթել երեխաներին դիմանկարները պետության ղեկավարների, ազգային տարազներով եւ ավանդական ծեսերի, ռուսական ժողովրդական խաղեր.

Երեխաների հետ աշխատող անկյունում

Մանկավարժներ, պլանավորման աշխատանքը հայրենասիրական դաստիարակության, կարող եք բաժանել նյութը բլոկների. "Իմ Ընտանեկան», «Իմ սիրած քաղաքում», «Իմ հայրենիքում` Ռուսաստանին «

Յուրաքանչյուր թեմա ուսումնասիրվում օգտագործելով հարցազրույցներ, դիդակտիկ խաղեր, տուրիստական շրջագայության, բանակցությունների, խաղեր, dramatizations խաղեր: Աշխատանք անկյունում ից առավել ինտիմ եւ բարեկամական երեխաների համար (ընտանիք, մանկապարտեզ) է ավելի բարդ (երկիրը, քաղաքը):

Այն բանից հետո, ծանոթանալով նյութերին անկյունում երեխաների հետ տեղի է ունեցել սպորտային փառատոն նվիրված պաշտպանների հայրենիքի, սովորել է ռուսական ոտանավորը, ասացվածքներ, առակներ, մեծացել է երեխաների անհրաժեշտությունը ժողովրդական երաժշտություն, հեքիաթ. Հիմնական նպատակը այդ նիստերին, - զարգացնել երեխաների մեջ ըմբռնում լեզվի գեղեցկությունը ռուսական բնության, հպարտության զգացումով իրենց երկրում:

Միայն հաստատուն եւ համակարգված համագործակցության ծնողների եւ նախադպրոցականների աշխատողների կզարգանա նախադպրոցական երեխաների զգացում հայրենասիրության, քաղաքացիական իրազեկման, հանդուրժողականության հանդեպ ժողովրդի, այլ ազգերի եւ ժողովուրդների: Պատշաճ դիզայն հայրենասեր անկյուններում մանկապարտեզում դա միայն կօգնի: