An ակնարկ «Ինչ եք ուզում լինել, երբ դուք մեծանա».

աշխատում է մեծ գաղափար կքննարկվի այս հոդվածում. A կոչվում թեման «Ինչ եք ուզում լինել, երբ դուք մեծանալու»: Ինչպես գրել լավ տեքստ, որոշելու շահերն ու կարողություններ. Երեխաները շատ տպավորվող: Եթե դուք տեսնում եք, ինչ - որ բան հետաքրքիր է ցանկացած մասնագիտական, ով արդեն հոգեկան կամ բարձրաձայն վիճել. «Երբ մեծանամ, ես էլ աշխատում եմ»: Դիտարկենք մի քանի մասնագիտություններ:

Ես պետք է մի բժիշկ.

Մեկը «պահանջարկ» մասնագիտությունների երեխաների մի բժիշկ. Չնայած այն հանգամանքին, որ ուղեւորությունը դեպի կլինիկա երբեմն կարող է վերածվել արցունքներով եւ աղաղակներ արձակելով, վախի, նրանք դեռեւս խաղալ բժշկի, «բուժումը» տիկնիկներ, խաղալիքներ եւ միմյանց:

Էսսե "Ով ուզում եմ լինել« - սա հիանալի առիթ է վերլուծել, թե ինչ են նրանք ուզում, որ երեխաները հասնել ապագայում: Դա կարեւոր է հարցը բարձրացնել, թե ինչու են նրանք ուզում են լինել միայն մի բժիշկ, ոչ ուսուցիչները, կամ շինարարներ: Որպես կանոն, նրանք տեսնում են բժշկին մի լավ մասնագիտություն, որի ներկայացուցիչները, որոնք պահպանված է վերաբերվում. Դժվար է բացատրել, որ երեխաների իրենց խոսքերով, որ ժողովուրդը այդ մասնագիտությունների ուրախ են, բայց նրանք տեսնում են միայն, որ նման մասնագետներ են շատ անհրաժեշտ է ամենուր եւ միշտ.

Rescuer, կրակ, որ դա իմ ապագա մասնագիտության!

Տղաները նայում ֆիլմերը կամ տեսնել կենդանի, քանի որ հրշեջները մարել են կրակը, եւ դուրս գալ վտանգավոր գոտուց է փրկել երեխային, սկսում է երազել ապագայի. Ոչ վատ աշխատանքի ավելացնել, որ դուք պետք է անել, որ 10 տարիների ընթացքում դպրության դառնալ lifeguard. Հարցրեք համար այս երեխայի, «Ով եք դուք ուզում լինել:»: Եթե պատասխանն է դրական, որ lifeguard, նա պետք է խորհուրդ են տալիս խաղալ սպորտի լրջորեն, գնացքը ուշադրության եւ հիշողության, պաշտպանել առողջությունը:

Իր աշխատանքի ապագա փրկարար թող գրել բնույթի մասին նման մասնագիտական, նրա խիզախության ու արիության.

Ուսուցիչ - դա ինձ!

Որոշ աղջիկների ներկայանում են որպես ուսուցիչների. Երազում, քանի որ ինքներդ պետք է ուսուցանել առաջին դասարանցիների. Բայց ապագա ուսուցիչները պետք է բացատրել, որ է իմանալ, դուք պետք է 10 տարեկան է, «լավ» եւ «գերազանց», հատկապես այն առարկաների, որոնք նրանք ցանկանում են ուսուցանել:

Թեմայի վերնագիրը: "Ինչ ես ուզում եմ դառնալ« պետք է լինի այնպիսին, որ հնարավորություն են տալիս երեխաներին խոսել իրենց նախասիրությունների: Ոչ մի դեպքում չեն պետք է համոզել նրանց, որ նրանք չեն գալու, նույնիսկ եթե ուսումնասիրությունը վատ է: Դուք կարող եք կատարել մեծ սխալ է, եթե դուք ասեք երեխային «Ձեզնից ապագան ուսուցիչ եք, նույնիսկ կարդալ իսկապես չգիտեմ, թե ինչպես»: Նման բառեր կարող է զարգանալ թերարժեքության բարդույթ, նույնիսկ այն բանից հետո 5 տարիների ընթացքում ուսանողը ցանկանում է դառնալ քաղաքացիական ինժեներ, ոչ մի ուսուցիչ: այդ ուսանողները ավելի լավ պատասխան. «Եթե ուզում եք լինել ուսուցիչներ, եւ իմանալ, ինչ-որ բան լավ է անել տնային, լսել ուսուցչի լսարանում եւ վարվել է նաեւ»:

Գրող, նկարիչ եւ մարզիկ

Ստեղծագործական մասնագիտություններին, որ դեռեւս գրավում է երեխաներին: Նրանք կարծում են, որ բացարձակապես ոչ մի գիտելիքները անհրաժեշտ չէ, չեն պետք է սովորեն դասեր, ինչ - որ բան պետք է հիշել.

Թե ինչու է երեխան, ցանկանում է լինել գրող. Քանի որ դա հնարավոր է գրել, դա, կարծես, ամեն ինչ նույնիսկ հեքիաթ, թեեւ ձեռնարկ արտադրության համար տաղավարներ շների վրա փողոցում: Բայց երեխան չի հասկանում, որ դա ոչ մի գրվածքները կլինի հրատարակչությունների. Պետք է կարողանանք տրամաբանորեն կապել բառերը, նախադասությունները, պարբերությունները: Այնուամենայնիվ, երբ լուսաբանելիս թեման «Ում եք ուզում է լինի», - թող արտահայտել իր մտքերը, ցանկությունները, օրինակներ իրենց հետագա աշխատանքում:

Նույնը վերաբերում է ապագայի նկարիչ կամ մարզիկի: Պետք է կարողանանք նկարել իմաստալից: Որպես կանոն, դա տեւում է տաղանդը: Առանց դրա չի պարզվում է լինել լավ մասնագետ:

շինարար

Նույնիսկ մանկապարտեզի երեխաները կարող են տեսնել գեղեցիկ նկարներ տները. Ինչ - որ մեկը ոքի է ամառանոց, եւ ինչ - որ մեկին բազմահարկ. Այդ շահերը կարող են լինել երկու տղաների եւ աղջիկների նման: Դպրոցում, ապագան շինարար կարող է նկարել գլուխգործոցներ: Եթե տաղանդը չի թաղված, աշխարհը կտեսնի տաղանդավոր շինարար կամ ճարտարապետ.

Եթե երեխան պետք է այն հարցին, «Ով եք դուք ուզում եք լինել», պատասխան "շինարարներ», նա պետք է խորհուրդ, թե ինչպես պետք է ուսուցանել մաթեմատիկայի, ֆիզիկայի Նրան այդ իրերը օգտակար կլինի բուհում:

Նորաձեւության դիզայներ, ստիլիստ, դերձակուհի

Շատ աղջիկներ խաղալ տիկնիկներ, ներկված զգեստներով եւ կարել: Մեկը, որ ոչ - ոքի լավագույն հերթին, որպես կանոն, ցանկանում է դառնալ ապագա նորաձեւության դիզայներ կամ դերձակուհի: Դուք չունեք հաղորդագրություն փակցնելու համար անհրաժեշտ է միջամտել իր շահերի, չնայած այն հանգամանքին, որ այս մասնագիտությունը պահանջում է շատ գումար է վերապատրաստման ծախսերի.

Էսսե "Ով ուզում եմ լինել», - դա պարզապես ազատ փաստարկ է եւ ոչ մի լուրջ խնդրի լուծումը: Մանկական օգտակար է մտածել ապագայի մասին: Ի դեպ, այն բաց տաղանդը է մանկությունից, երբ միտքը դեռ ամբողջությամբ լցված կողմնակի անհանգստություններից եւ հոգսերից: Պատահում է, որ մանկական սիրած գործունեությունը երկար տարիներ մոռացել են, եւ վերադարձել է որպես մեծահասակ:

Եթե աղջիկը պատասխանեց. «Ես ուզում եմ լինել նորաձեւության դիզայներ,« գովաբանել նրան դրա համար: Այլ գրքում, դա կարեւոր է գրի առնել, թե ինչու է նա ընտրում մի մասնագիտություն, որը նա ցանկանում է ստեղծել ապագայում.

Astronaut, օդաչու

Դա այն է, թե ինչ ուզում է լինի, գրեթե բոլոր երեխաները, այնպես որ դա astronauts. Չնայած ներկայությամբ այլ շահերից, գրավում է իր unexplored տարածք. Ցանկացած սերնդի, քանի որ 1961 թ. Ապրիլին, տղաներն ու աղջիկները ճչում, «Ես ուզում եմ լինել հերոս», նայելով լուսանկարներ Yuriya Գագարինան կամ փոխանցելու մասին լուրերը դրա հեռուստատեսությամբ: Ինչ - որ կերպ երեխաները թռիչքի տարածության հետ կապված հերոսության: Մասամբ իրավացի են, քանի որ չվերթը, - սա ամենադժվար ֆիզիկական աշխատանքը, բարոյական բեռ է եւ մեծ ռիսկ.

Ով է ուզում դառնալ օդաչու: Փոքրիկ տղան նայեց երկնքին: Կան թռչող ինքնաթիռները: Իր աշխատանքի կա մասին գրել է երեխայի: Բայց մենք պետք է հիշեցնել, այն երեխաներին, որ այդ մասնագիտությունների պահանջում գերազանց առողջության եւ ֆիզիկական վարժություն ամեն օր.

Եւ եթե այդ երազանքը.

Այս հոդվածը պարզապես մի փոքր մասն է մասնագիտության, որի երեխաները երազում են համարվում: Դա կարեւոր է թույլ չտալ նրանց. Եւ եթե երեխայի երազանքը, այն կախված կլինի իրենց, եւ նրանց ծնողների հետ: Օրինակ, եթե նա ասում է. «Ես ուզում եմ բժիշկ դառնալ« պետք է գնահատել: Դա ազնիվ մասնագիտություն: Անհրաժեշտ է բացատրել, թե ինչպես պետք է պատրաստել դպրոց, թե ինչ է ուսումնասիրել. Բայց, այնուամենայնիվ, եթե, ինչպես մեծահասակների, որ երեխան փոխում է իր միտքը, դա ավելի լավ է համաձայնել: Տարիքի հետ, կարծիքները կարող են տարբեր լինել, շահեր, էլ.

Քանի որ նրանք գրել շարադրություն: Ի ձեւով ազատ դիսկուրսի: Եղիցի բավարար ժամանակ է, որ. Այն այնպես է պատահում, որ ուսանողը ցանկանում է դառնալ բժիշկ, եւ lifeguard, եւ շինարար միեւնույն ժամանակ. Ապա ավելի լավ է նկարել ամեն մասնագիտություն մանրամասնորեն եւ պատասխանել հարցերին, ինչու, ինչ եք անելու, թե ինչ պետք է անել?