Տուն եւ ընտանիքԵրեխաներ

Տեսակները մանկական գործունեության մանկապարտեզի: Խաղ որպես առաջատար գործունեության

Տեսել երեխան նախադպրոցական հաստատությունների անհրաժեշտ բաղադրիչն է համակողմանի զարգացմանը անձի ապագա մեծահասակ: Եթե դուք սովորեցնել կարդալ ու գրել են ծնողները տանը, իսկ սոցիալական երեխայի անհնար է առանց կապի հետ հասակակիցների եւ կատարել առաջադրանքները, որպես թիմ. Մանկապարտեզ նպաստում է նորմալ աճի երեխայի, պատրաստվում է նրան չափահաս կյանքում.

Տուրիզմ ըստ դաշնային պահանջներին

Կան ստանդարտ պահանջները պետք է հետեւել բոլոր նախադպրոցական հաստատությունների երկրում: Այնպես որ, հիմնական տեսակները մանկական գործունեության համապատասխան FGT ներառում է Մոլեխաղեր բաղադրիչ, հաղորդակցության, աշխատուժ, իմացական հետազոտություններ, երաժշտական եւ գեղարվեստական, արդյունավետ եւ կարդալ.

Կրթական ծրագիր մանկապարտեզի պետք է իրականացվի ոչ միայն փոխգործակցության չափահաս եւ մեկ երեխա: Շատ խնդիրներ է երեխային պետք է որոշեն. Նման գործողությունները կարող են ոչ միայն սովորել նոր հմտություններ, այլեւ ամրապնդել գոյություն ունեցողներին.

Դաշնային եւ նահանգային պահանջները նախագծված է բավարարել ռեժիմի պահեր երեխաների ըստ տարիքի. Այս հիման վրա, հիմնական տեսակները մանկական գործունեության համար անհրաժեշտ է նախատեսվում, հաշվի առնելով ժամկետները քնի եւ արթուն.

Զվարճալի միջոցառումներ մանկապարտեզ

Խաղը կարելի է անվանել մի մեծ ակտիվություն է նախադպրոցական. Անալ օգնում անհատական զարգացման, ֆիզիկական ակտիվությունը նպաստում է արագ ձեւավորման երեխայի. Ցանկացած ուսուցման շատ ավելի արդյունավետ է, եթե դա հետաքրքիր է ձեր երեխայի համար: Դա պատահական չէ շատ կրթական ծրագրեր են կառուցված հատուկ ձեւով է խաղի.

Բոլորը նախադպրոցական տարիքի երեխան կարող է բաժանել երկու խմբի: Ի նախադպրոցական տարիքային խաղում առավելագույնը դառնալ բովանդակային բնույթ. Երեխաները ուսումնասիրել աշխարհը տեսողական. Նրանք փորձում են տարբերակել մեկ օբյեկտը մեկ այլ, որպեսզի ճաշակի այն. Ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար սկսել շփվել միմյանց հետ: Դառնալով հայտնի դերի խաղալ խաղեր. Եւ եթե caregiver ճիշտ կառուցել ուսումնական գործընթացը, ձեւով է խաղի դուք կարող եք սովորեցնել երեխաներին կարդալ եւ գրել: Բոլոր տեսակի մանկական գործունեության մանկապարտեզներից մեկում մեկ աստիճանով, կամ մյուսը պետք է կապված դրա հետ.

Ճանաչողական հետազոտական գործունեություն

Ոչ պակաս կարեւոր գործունեություն կարելի է համարել ճանաչողական հետազոտություն. Այս տեսակ սերտորեն կապված է խաղում: Ի վերջո, դա շնորհիվ վերջին երեխան ծանոթանում է շրջապատող աշխարհի հետ: Ճանաչողական գործունեությունը առաջնային նշանակություն է ցանկացած երեխայի. Կախված նրանից, թե սահմանված նպատակների որդիներուն առջեւ ուսուցչի, այս գործունեությունը կարող է ներառել փորձերի, դիտորդական տուրեր:

Մենք պետք է նաեւ ուշադրություն դարձնել թիրախ քայլում: Ընթացքում տաք ամիսներին, շնորհիվ գործուղումների այգում կամ քաղաքի մանկավարժի օգնում է երեխաներին մի քանի խնդիր լուծել: Ակտիվ հանգստի կարող է զուգորդվում ծանոթի հետ բնության եւ կենդանիների հայրենի հողում: Բացի այդ, թարմ օդը օգնում է բարելավել մանկական ախորժակը եւ քունը. Խոչընդոտն ամենօրյա զբոսանքի կարող է լինել շատ ցածր օդի ջերմաստիճանը կամ տարափ: Ի ամառային Միեւնույն ժամանակ, ուսուցիչները պետք է ապահովեն, որ երեխաները ծախսել ավելի քիչ ժամանակ է արեւի եւ կրելու գլխարկներ: Գրեթե բոլոր տեսակի մանկական գործունեության մանկապարտեզի ամռանը կարող է իրականացվել է մաքուր օդ.

Շատախոս գործունեություն

Հիմնական խնդիրն նախադպրոցական է պատրաստել երեխային առնչվում. Փոքրիկ մարդը պետք է ձեռք բերել շատ հմտություններ, նախքան այն ուժի մեջ է հասարակության մեջ: Դա ոչ միայն այն ունակությունն է խոսել կամ նախատեսված է օգտագործել կենցաղային իրերը, այլեւ ճիշտ շփումը մյուսների հետ:

Շատ երեխաներ պարզապես ընդհանուր լեզու գտնել երկու հասակակիցների եւ մեծահասակների հետ. Բայց ամեն երեխայի խնամքի հաստատություն է անպայման փակ խումբ երեխաների, ովքեր գտնում են, որ դժվար է հաշվի առնելով այն սոցիալականացման: Այդպիսի վարքագիծը կարող է կապված առանձնահատկություններ մայր բնույթի կամ կրթությունը. Հաճախ խանգարում է ընտանիքում հանգեցնում է այն բանին, որ երեխան դուրս է բերում մեջ ինքն իրեն եւ չի ուզում շփվել իրենց ընկերների հետ: Հիմնական տեսակները մանկական գործունեության նպատակն է օգնել այս մորթեցին. Ուրախ ճանապարհով ուսուցիչը օգնում է նրան բացել եւ կատարել շփվել իրենց հասակակիցների հետ:

Պատշաճ կերպով կազմակերպել հաղորդակցական ակտիվությունը մանկապարտեզի նաեւ նպաստում է զարգացմանը ելույթի աշխատակազմի toddlers. Դասեր կարող են ներառել հետ շփումը երեխաների վրա որոշակի թեմաների, իրավիճակային խնդիրներ, քննարկման, կռահելով հանելուկներ. Շատ սիրված երեխաների հետ վայելում է սյուժեն խաղի. Ի դերի սիրված հեքիաթների հերոսների երեխաներին ավելի ինքնավստահ, բացահայտել իրենց ստեղծագործական ներուժը:

Աշխատանքային գործունեության նախադպրոցական

Որպեսզի գոյություն լիարժեք հասարակության, երեխաները պետք է ոչ միայն իմանալ, թե ինչպես պետք է շփվել, այլեւ հոգ տանել իրենց. Բոլոր տեսակի մանկական գործունեության մանկապարտեզի երեխաների խթանել ուսուցման անկախությունը: Նրանք պետք է կարողանան հագնվում եւ պահել խոհանոցային սարքավորումները `առանց մեծահասակների աջակցության համար:

Տնային տնտեսության աշխատանքի չէ նաեւ, որ վերջին տեղը: Երեխան պետք է ծանոթ գործունեության մեծահասակների հետ. Սա հատկապես ճիշտ է կենցաղային խնդիրներից: Ոչ միայն ուսուցիչը դասավանդում է երեխաների կյանքի մշակույթը, այլեւ ծնողները տանը. Նույնիսկ երեխաների նախադպրոցական տարիքի ծնողներին ուսուցիչների հետ միասին պետք է սովորեցնել, որ երեխայի խնամքի. Բոլոր երեխաները պետք է մաքրել հետո մի խաղալիքների եւ խոհանոցային տեխնիկա: Preschooler պետք է իմանա, որ բոլոր բաները պետք է իրենց տեղը:

Համատեղ գործունեությունը չափահաս եւ երեխան նույնպես նպաստում է սոցիալական զարգացման համար: Toddler արագ սովորում են լուծել որոշակի ներքին խնդիրները, սկսում է հասկանալ, թե որքանով դրա կարեւորությունը հասարակության մեջ:

արդյունավետ գործունեությունը

Դասեր մանկապարտեզ չի կարելի պատկերացնել առանց նկարչության, մոդելավորման եւ դիմումները. Այս ամենը հանդիսանում է արդյունավետ գործունեություն, որը նպաստում է մտավոր զարգացմանը: Է լսարանում, որ երեխաները սովորեն արտահայտել իրենց մտքերը, ցույց երեւակայությունը. Դա եղել է մանկապարտեզի կդնի սերը արվեստի, եւ ծնողները կարող են, որպես կանոն, այս անգամ բացահայտում է երեխային կամ այդ տաղանդը:

Գովեստը շատ կարեւոր պահ է արդյունավետ գործունեություն: Ոչ մի դեպքում չի կարող ճշտել, որ երեխային նախադպրոցական տարիքի սխալի. Դաստիարակ կարող են օգտագործել միայն այն երեխային, առաջարկում ենք, թե ինչպես է դա կլինի օպտիմալ է լուծել կոնկրետ խնդիր: Պատահական չէ, նախադպրոցական չկա գնահատման համակարգ: Երեխան պետք է իմանա, որ ինքը ներկեր կամ մաշկի կիրառումը ավելի վատ, քան մյուսները:

Արդյունավետ գործունեությունը մանկապարտեզում օգնում է ծանոթացնել երեխային, ինչպես նաեւ շրջակա միջավայրի, ինչպես նաեւ հիմնական գույների ու չափերի. Ի լրումն, նկարչություն եւ մոդելավորում նպաստել զարգացմանը Մարդատար համակարգման:

Երաժշտական եւ գեղարվեստական գործունեությունը

Երաժշտական տեսակի մանկական գործունեության Մանկապարտեզի ընդգրկված երգեցողություն, podpevanie, խաղալ գործիքներ, եւ բացօթյա խաղեր երաժշտական նվագակցությամբ: Այդ նիստերի տղաները զարգացնել ստեղծագործական. Շատ kiddies վայելել դասեր վոկալ իմպրովիզացիոն: Դա երաժշտական եւ գեղարվեստական աշխատանքները, որոնք նախատեսված են պատրաստել երեխաների համար ներկայացումներ. Երեխաները սովորում են վայելել ինքներդ առջեւ մեծ լսարանի համար:

Կարդում է մանկապարտեզում

Չնայած այն հանգամանքին, որ երեխաները սկսում են կարդալ միայն դպրոցական տարիքում, սովորեցնել այս հմտություն caregivers անհրաժեշտ է շատ ավելի վաղ, որ: Երեխան պետք է նախ սովորենք լսել եւ հասկանալ, թե ապրանքը: Շատ կարեւոր հմտություն է հմտություն է կարգավորել մի գիրք: The երեխան պետք է իմանա, որ դուք չեք կարող պոկել այն էջերը, նայում լուսաբանելու:

Ի միջին խմբի, ուսուցիչը սկսում է ներկայացնել երեխաներին նամակներ: Առաջին հերթին երեխաները սովորում հեշտությամբ արտասանելի տառերը: Սրանք հասարակ ձայնավորներ եւ բաղաձայներ: Հաջորդ, երեխաները սովորում են ավելացնել նամակներ է վանկերի, եւ նրանց - ի խոսքերի.

Գործունեությունը մանկապարտեզի պետք է անպայման կապված է ուսուցման փոքր բանաստեղծությունների: Դասեր Այս տեսակի նպաստում է մտավոր զարգացմանը, պատրաստել երեխայի հիշողությունը. Իմացեք, թե կարճ պատմություններ եւ կատակներ հետ երեխաների ծնողների են նաեւ տանը:

Որ ժամանցի պատշաճ կազմակերպման գործունեության կարեւոր են նաեւ

Ուսուցման հիմնական հմտությունները երեխայի երեխայի խնամքի կենտրոնում գտնվում է առաջին տեղում: Բայց պատշաճ կերպով կազմակերպված մշակութային եւ ժամանցային ծրագրեր մանկապարտեզ նույնպես կարեւոր է. Որ երեխաները կարող են օգտակար անցկացնել ազատ ժամանակը խմբում, պետք է լավ կազմակերպված տարածք. Առանձնահատուկ ուշադրություն պետք է դարձվի չափահաս խաղալիքներ: Հսկայական օգուտ ունեն համապատասխան գոտի, որպես կենդանի տարածքում, խոհանոցում կամ դեղատան. Հատուկ խաղալիքներ երեխաների դերային խաղեր ավելի վառ.

Պայմանները գործունեության երեխաների մանկապարտեզի եւ ներառում են նաեւ թատերական միջոցառումներ: Ներկայացում եւ պատմություններ օգնել երեխաներին ավելի լավ ամրապնդել նյութը ծածկված: Բացի այդ, կան նպաստավոր պայմաններ համակողմանի զարգացման երեխայի է պատերին մանկական նախադպրոցական հիմնարկների.

Դայակ, թե ցերեկային խնամքի.

Այսօր, ավելի ու ավելի շատ ծնողներ նախընտրում Երեխաների դաստիարակության տանը: Մինչդեռ, դա է նախադպրոցական երեխան կարող է սովորել հմտություններ սոցիալ-դերային վարքի. Երեխաների միջեւ սահմանված փորձառություններ մի շարք ձեւերով. Նույնիսկ բացասական փորձը, որը չի կարող ձեռք բերել պատերի ներսում իր տանը, ապա երեխան կարող է օգտվել: A խաղ, որպես առաջատար ձեւով մանկական գործունեության կնպաստի լիարժեք զարգացման համար երեխային է թիմում.

Դրա հետ մեկտեղ, այս այն ունի առավելությունները եւ մեծացնել երեխաներին տանը: Babysitting ուսուցիչ կրթությունը կգործադրի բոլոր ջանքերը, որպեսզի կրթեն երեխային, հաշվի առնելով կոնկրետ հատկանիշները, նրա բնավորության: Սա կապահովի հնարավորություն է բարձրացնել այն լավագույն որակը:

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.