Սահմանադրական իրավունք որպես գիտության. Զրույց այլ իրավական ճյուղերի: Որը նշանակում է dlyarossiyskoy իրավական համակարգը:

Սահմանադրական իրավունք որպես գիտություն կրում մեծ նշանակություն ռուսական օրենքի, որպես ամբողջություն. Նախ, հարգելի ընթերցող, այս մասնաճյուղը օրենքի գերակայություն, քանի որ դա այն է, որ Սահմանադրությունը կազմում նորմատիվ հիմք զարգացման համար իրավական այլ ոլորտներում: Երկրորդ, ամենաբարձր իրավական ուժ է, դա պարզապես բառեր չեն, պետք է գերազանց իրավական մեխանիզմները օրենքի լայնածավալ արժեքների արել աշխատանքը համայնքի. Երրորդ, սահմանադրական իրավունքն է, համակարգում իրավագիտության ունենում նախընտրած բաղադրիչը, քանի որ հիմնականում ուղղված է պաշտպանելու քաղաքացիներին է պետության:

գիտության հագուստի

Կան մի քանի ոլորտներ, որտեղ կարող են լինել մի սահմանադրական իրավունքը `որպես գիտության եւ օբյեկտի, ինչպես նաեւ իրավական ոլորտում.

Առաջին դեպքում, գիտությունը - մի շարք որակապես նոր գիտելիքի հիման վրա, որի իրավագետներ արտադրվել է վերլուծության գոյություն ունեցող չափանիշների, դարձնելով նոր առաջարկներ, բարելավելով օրենսդրական տեխնիկան: Նախընտրել բաղադրիչը սահմանադրական արժեքի գիտության կայանում է նրանում, որ այս տարածքը գտնվում է «շարժիչը» Սահմանադրության եւ բոլոր սոցիալական հարաբերությունների, որոնք կարգավորվում են օրենսդրական ակտով:

Բոլոր ուսումնասիրությունները, դիսերտացիաներ, ընդլայնված իրավական հարցերը հետագայում իրականություն են դառնալու, եւ օգտագործվում են օրենսդրի: Իհարկե, այս իրավիճակը հնարավոր է, եթե որակը ուսումնասիրության իրավական գիտնական:

առաջատար արդյունաբերությունը

Սահմանադրական իրավունք որպես գիտություն անքակտելիորեն կապված է սահմանադրական կանոններով: Այս մասնաճյուղը օրենքի մի հիմնավոր զարգացման համար այլ ոլորտների հատուկ կանոնակարգերի, ինչպիսիք են քրեական, քաղաքացիական, հարկային, ընտանեկան իրավունքի, եւ այլն:

Ռուսական Սահմանադրությունը կարգավորում եւ պաշտպանում է քաղաքացիների հիմնարար իրավունքների գրեթե ամեն բնագավառում, եւ դաշնային օրենքները եւ կանոնակարգերը ուղղակիորեն հայտարարում է, դրանց իրականացման կարգը, որի համար պատասխանատվությունը կանոնների խախտման եւ այլն: Հարգելի ընթերցող, խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ռուսական Սահմանադրությունը նախատեսում է պատասխանատվության միայն կառավարությունների, բայց ամեն դեպքում ոչ թե քաղաքացիների համար: Սահմանադրական իրավունք որպես գիտություն զարգացնում է արդյունաբերությունը, որն, իր հերթին, պաշտպանում իրավական կարգավիճակի որեւէ իրական ժամանակում:

ուսուցումը գործընթաց

Դա անհնար է անտեսել այն դրույթները, սահմանադրական իրավունքի, համարվում է որպես կարգապահության: Էությունը այս ուղղությամբ փոխանցել է ուսանողի հիմնարար դրույթները սույն մասնաճյուղի օրենքի: Որպես ընդհանուր կանոն, սահմանադրական օրենքը որպես գիտության եւ օբյեկտի սերտորեն փոխկապակցված: Եթե ուսանողը հատուկ խանդավառություն տեսական գիտելիքների, որն առաջարկում է մի ձեռնարկը, ապա հավանական է, որ նա կսկսի հետազոտություններ այս ոլորտում, եւ ապագա սահմանադրական իրավունքի, որպես գիտության ամուր արմատավորված է մտքում իրավական գիտնականի:

գիտության նպատակները

Սահմանադրությունը արդեն ավելի քան 20 տարի է, եւ, կարծես, թե ինչ այլ բարելավումներ, կարող է կատարվել իրավական ակտի: Սակայն, որ արդյունաբերությունը կարիք բազմաթիվ բարեփոխումների, քանի որ հիմնական օրենքն է երկրի մի ընդհանուր վարքագծի, որը պետք է իրավական հասարակություն:

Հիման վրա այդ սահմանադրական իրավունքի, որպես գիտության եւ օբյեկտի հետեւյալ նպատակները.

1. Ստեղծումը եւ հետագա վերլուծություն սահմանադրական հարաբերությունների: Բոլորն էլ գիտեն, որ մի հասարակություն ցանկացած երկրում չի կանգնել դեռ. Հետեւաբար, օրենսդիրը պետք է ապահովի, որ հնարավոր փոփոխությունների, որոնք կլինեն կարեւոր է ապագայում.
2. Մեկ այլ, ավելի ծավալուն նպատակն այն գիտելիքն նոր միտումների ոլորտում սահմանադրական իրավունքի: Այնպես որ, օգտագործելով արտասահմանյան փորձը, ապա օրենսդիրը կարող է ներկայացնել այն ստեղծելով օրենքի գերակայությունը, օրինակ, տրամադրել լրացուցիչ երաշխիքներ քաղաքացիներին կամ նրանց հետ սոցիալական պաշտպանության.
3. Ստեղծումը նոր առաջարկների, որոնք կօգնեն բարելավել օրենսդրությունը: Եթե երկու վերը նշված նպատակները պետք է չեղյալ սահմանները, ներդրումը նոր առաջարկների է ոլորտի զարգացման օրենքի ենթադրում գործողություն. Այն պետք է հոգա նաեւ հիշել, որ դա անհնար է բերել որակական փոփոխություններ առանց ճշգրիտ կանխատեսման եւ զգույշ վերլուծության.

գիտության Թեմա

Սահմանադրական իրավունք Ռուսաստանի, որպես գիտության ունի իր օբյեկտ, որը պետք է սովորել. Այս դեպքում, դրանք ներառում են իրավական ինստիտուտները, մասնավորապես, իրավական կարգավիճակը քաղաքացու, կառավարական գործակալություններին, տարբեր քաղաքականության ոլորտները, ինչպես նաեւ այլ ոլորտները պետական գործունեության մեջ:

Բացի այդ, յուրաքանչյուր հաստատություն է նշված է առանձին ստանդարտների, որոնք ամրագրված են Սահմանադրությամբ: Յուրաքանչյուր անհատ կանոն իրականացվում է որոշակի սոցիալական հարաբերությունների, առավել եւս, եթե այնտեղ չեն նկատվում, այդ կանոնը համարվում է «մեռած», հետեւաբար, դրա կարեւորությունը սահմանադրական իրավունքի նվազեցվում է զրոյի:

Արժեքը, որը պետք է հասարակության եւ այլ ոլորտներում

Տեղադրել սահմանադրական օրենք համակարգը իրավագիտության չի կարելի գերագնահատել, քանի որ սա այն ոլորտն է, առանց որի չի կարող գոյություն ունենալ գործող օրենքում:

Դրա վառ օրինակն է փոխազդեցություն սահմանադրական, քրեական, քրեական-դատավարական եւ քրեակատարողական օրենքի. Օրինակ, մի անձը չի կարող համարվել մեղավոր, մինչեւ դատավճիռն ուժի մեջ չի մտել: Միեւնույն ժամանակ, խոսքի ազատության սահմանափակումների մասին մարդկանց տեղաշարժի հնարավոր է միայն այն դեպքում, եթե դատարանի որոշումը: Այդ սահմանափակումները կարող են սահմանադրական, եւ նրանց բացակայությունը կարող է հանգեցնել կամայականությունների ին մասի քրեական հետապնդումը: