Լավագույն խաղալու համար դպրոցի թատրոնի

Յուրաքանչյուր դպրոց անպայման գտնել իր տնօրեն: Սա կարող է լինել մի ուսուցիչ կամ մարզիչ գրականություն է լրացուցիչ ուսումնական գործունեության. Գլխավորն այն է, որ այդ անձը չի անտարբեր է այս տեսակի արվեստի եւ սիրող երեխաներ: Հակառակ դեպքում, ոչ կրթությունը չի կարող օգնել տեղադրել իրական հետաքրքիր շոու, որքան էլ հանճարեղ էր ոչ թե խաղալու համար դպրոցի թատրոնի:

Երեխաները սիրում են հանդես գալ

Շատերի համար բեմի վրա շնորհանդեսի համեմատելի է զգացումով ինչ անսովոր եւ հետաքրքիր: Թատրոնում, նրանք գնում է արձակուրդ, կրելու էլեգանտ հագուստ, որպեսզի մի գեղեցիկ հարդարել. Այս միջոցառումը սպասված, տոմսերը գնվել են նախապես: Է սրտի, շատերը ցանկանում գնալ բեմ դերի հերոսի արտադրանքի. Եւ երեխաները, որոնք կազմված են թատրոնը վաղ տարիքից: Եվ դա տեղի է ունենում առաջին հերթին անգիտակցաբար:

Քանի որ նույնիսկ երեխաները հաճույքով է սովորեցրել պոեզիան եւ խոսել հարազատների: Այնպես որ, մի մարդ է ժառանգաբար ցանկությունը հրապարակայնության, Ռեինկառնացիա. Առաջին ներկայացումները, որի երեխան ներգրավված, դա մի կարճ հայտարարության մեջ մանկապարտեզի: Եւ ապա ստացվում է, որ չնայած անկեղծ ցանկությամբ լինել նկարիչ, դա ոչ բոլորին է ուսին: Որեւէ մեկը չի կարող իմանալ, թե բառերը, իսկ մյուսը ամաչկոտ մի մեծ լսարանի համար: Բայց ով հաղթահարում է բոլոր դժվարությունները եւ թողնում է մի bunny հայցի, է խոսել առջեւ իր ամբողջ առաջին դիտարկմանը, կարող է դառնալ նկարիչ է ապագայում.

Փոխեք ինքներդ ձեզ բեմում

Այս սերը հագնվելու, ծափահարությունները եւ գովքը մեծահասակների եւ երեխաների, ցանկությունն է զգալ զգացմունքները լսարանի, որը տարբերվում է նկարիչ տրամադրությամբ, երեխան կունենա դպրոցում. Ոչ թե ոչինչ թատերախմբերն առավել այցելել եւ համարվում է առավել հետաքրքիր: Այս դասընթացները թույլ տալ հանգստանալ առօրյա կյանքում, շեղել, փորձել դերի այլ անձի.

Կտոր դպրոցական թատրոնի պետք է լինի այնպիսին, որպեսզի ավելի շատ երեխաներ կարող են մասնակցել դրան: Հետեւաբար, յուրաքանչյուրը պետք է ընտրել հարմար ճանապարհ: Իհարկե, դերաբաշխումը է սովորաբար պատասխանատու է դպրոցի տնօրենին: Բայց դա հաշվի է առնում բնութագրերը երեխայի եւ իր ցանկություններին: Հանգիստ կարող է դառնալ հերոս, խիզախ մարդ: Չափազանց ակտիվ Tomboy եւ կռվարար կլինի բեմում հանգիստ եւ հարմարվող. Աղջիկները սովորաբար ցանկանում է խաղալ առավել կարեւոր դեր, որը միայն առաջարկում է խաղալ համար դպրոցի թատրոնի: Բայց դա տեղի է ունենում, որ ինչ-որ մեկի սրտով եւ երկրորդական:

ընտրության չափանիշները

Ջոկելը մինչեւ կտորները համար դպրոցի թատրոնի առաջատար է առաջին տեղում պետք է հաշվի առնել, որ տարիքը արվեստագետները իրենք եւ հանդիսատեսին, որի առջեւ նախատեսված է խոսել: Համար ավելի երիտասարդ ուսանողները կարող մոտենալ թեթեւ սցենարները հետ կարճ ելույթում բոլոր երեխաները կարողացան հասկանալ իմաստը տեքստի եւ հիշել այն: Եթե ավելի ուսանողները պատրաստել է կատարման համար երեխաների, խաղացանկը պետք է լինի համապատասխան. Հեռուստադիտողների պետք է հասկանալ, թե ինչ է կատարվում բեմում: Ավելի լավ կլիներ, եթե խաղալու համար դպրոցի թատրոնի կներկայացնի հանրային մի փոքր դավադրության, որը հստակ հետքեր գծի միջեւ բարին եւ չարը: Եւ նրա հերոսները պետք է լինի ծանոթ նիշ, ինչպիսիք են հեքիաթների կամ մուլտֆիլմերի.

Ընտրելով մի խաղացանկը սցենար համար դպրոցի թատրոնի, դա անհրաժեշտ է հաշվի առնել, որի միջոցառումը ժամանակավորված կատարումը. Որպես կանոն, դպրոցում միջոցառումներ են անցկացվում բոլորը դիմակայում որեւէ մեծ փառատոների: Օրինակ, եթե դուք փակում է փետրվարի 23-կամ Հաղթանակի տոնի, որը կարող եք տեղադրել դպրոցական թատրոն. Պիեսները պատերազմի, իհարկե. Ըստ այս սկզբունքի ընտրվել են սցենարներ այլ տոներին. Այն պետք է հոգա նաեւ հիշել, որ ավելի մոտ տերմինը կատարումը, այնքան քիչ ժամանակ է մնացել փորձի. Հետեւաբար, պիեսը համար դպրոցի թատրոնի այս դեպքում դա անհրաժեշտ է ընտրել ավելի կարճ է, այնպես, որ բոլոր երեխաները պետք է ժամանակ սովորելու խոսքերը եւ կարողանում էր ծախսել առնվազն մի քանի փորձերը:

Որը սցենար մոտեցում

Սովորաբար թատերական արտադրությունների վերցնել ամբողջական գործերը հայտնի կամ երիտասարդ արվեստագետների, կախված, թե ինչ է ռեժիսորը պլանների: Դպրոցը թատրոն հաճախ գլխավոր գործադիր արտադրում ցանկալի սցենարը, կենտրոնանալով ստեղծման հարցումների: Գլխավորը այն է, որ արդյունքում նման երեխաներին, ովքեր մասնակցում են խաղի կամ skit: Ապա նրանք պետք է երջանիկ է սովորեցնել դերը եւ հաճախում փորձերը: Ավագ դպրոցի աշակերտների համար լավ է վերցնել պատրաստի կտոր լուրջ գրողների. Սա կօգնի բացել իրենց ստեղծագործական եւ ավելի լավ հասկանալ դասական. Երիտասարդ ուսանողների համար որպես հիմք կատարելապես պիտանի է հեքիաթի: Նրանք ծանոթ են, զվարճալի եւ լավ ուսմունքը:

Սխալներ թատրոն մենեջեր

Երբեմն գլուխը կատարելու սխալ եւ ընտրել սխալ պիեսը: Օրինակ, դա շատ դժվար է ընկալել է արվեստագետների: Իհարկե, դա կլինի դժվար է պատկերել բեմի վրա, որ նա չէր կարողանում հասկանալ: Ի դեպ, նույնը խոսքերով. Այնքան ավելի բարդ ու խճճված Replicas, ուստի այն դառնում է անհետաքրքիր է երեխաների համար: նույնպես սխալ է խոսել հանրության առջեւ հետ ոչ պատշաճ նյութական. Երեխաները պատրաստ չէ լուրջ աշխատանքի, եւ ավելի ուսանողները անպայման ձանձրացրել է մանկական խաղի: ընդլայնված հաջողությունը կախված է, թե ինչպես է համապատասխանում խաղացանկը սցենար համար դպրոցի թատրոնի:

Համատեղ փորձը միավորել երեխաներին, նպաստել երկխոսությանը, ազատագրելու ամաչկոտ. Որպես հետեւանք, բեմը մի հրաշք Ռեինկառնացիա: Պայծառ տոնը նրանց համար, ովքեր ի վիճակի է գնահատել ջանքերը, որ դպրոցական համայնքի արժեւորված: