Թե ինչպես կարելի է գրել շարադրություն, «Ինչ է Հայրենիք»: Ուղեցույցներ եւ օրինակները

Էսսեն «Ինչ է Հայրենիքը:« Հաշվի առնելով ուսանողների կողմից, որպես կանոն, վաղ դասարանների: Այս աշխատանքը օգնում է նրանց հետ հասկացությունների, ինչպիսիք են «հայրենասիրության», օրինակ. Եւ ի վերջո, իրենք էլ կարող են պատասխանել այն հարցին, թե ինչ է հայրենիքը նրանց համար: Որպես հայեցակարգի են տեսնում. Ընդհանուր առմամբ, օգտակար գործ է: Բայց շատերը ունեն որոշ դժվարություններ առումով գրավոր: Այնպես որ, ազատվել նրանցից, դա անհրաժեշտ է տալ որոշ ուղեցույցներ եւ օրինակներ:

մուտք

Ավագ դպրոցում, ուսանողները հարգել կառուցվածքը ընդլայնված կոմպոզիցիաների - ի հետ որպես վերնագիր, հեղինակի կարծիքով, այդ թեզերը: Տարրական դպրոցում, բավականին նորմալ է, երեք-մաս: Այն բաղկացած է, քանի որ մենք բոլորս գիտենք, ներդրման, հիմնական մարմնի եւ եզրակացության.

Որն է լավագույն միջոց է սկսել մի շարադրություն, «Ինչ է հայրենիքը» Սկզբունքորեն, դա հնարավոր է գրել կարճ նախաբան, որը տապալելու համար ընթերցողին է, որի հիմնական թեման `« Մեզանից յուրաքանչյուրը ունի իր սեփական հայրենիքը: Այն տեղը, որտեղ մենք ծնվել. Ինչ-որ մեկը ծնվել եւ մեծացել է քաղաքի. Իսկ մյուսը ծնվել է մի փոքրիկ գյուղում: Ինչ - որ մեկը աճել մոտ ծովը: Մենք բոլորս տարբեր վայրերում, սակայն բոլորն ունեն մեկ ընդհանուր բան - սեր հայրենիքի. Ի լրումն, որտեղ մենք ծախսել ենք մեր մանկությունը »:

Մտնելուց հետո, գրված է նույն ոգով, մեկ անգամ պարզ է դառնում, թե ինչ է քննարկվելու հետագայում: Եւ հեղինակը կլինի ավելի հեշտ է զարգացնել իր գաղափարը:

հիմնական

Մտնելուց հետո դուք պարզապես անհրաժեշտ է պահել թեման, ինչպիսիք են սիրո երկիր: The գրելու պետք է լինի հետաքրքիր հիմնական մասը, քանի որ այն հիմնական:

Շարունակելու գաղափարը, կարող է լինել նման բան է սա. «Իմ մեծ հայրենիք, Ռուսաստանը, ինչպես մենք բոլորս: Ես սիրում եմ իմ երկիրը: Բայց ես դեռ իմ փոքրիկ հայրենիքը: Որ իմ քաղաք, որտեղ ես ծնվել եւ ապրում: Ոմանք կարող են ասել, որ դա ոչ մի հատուկ բան: Հնարավոր է, որ տեսակետից օտար է, ոչ տեղական անձի, դա ճիշտ է: Մեր փոքրիկ քաղաքի, կա մի քիչ տեսարժան վայրեր, ոչ skyscrapers կամ որեւէ հատուկ լանդշաֆտներ: Բայց նա շատ թանկ է ինձ համար. Ես բարձր եմ գնահատում բոլոր անկյուններում, ինչպես ցանկացած կայք կապված որոշակի հիշողությունները: Եւ մենք, տեղացիները, իմանալ, թե նման գեղատեսիլ վայրերում, որոնք հայտնի չեն այցելուները: Մեր քաղաքը ունի զրույցներ, եւ ես գնահատում եմ այն շատ »:

Այստեղ, այս բնույթի, եւ դուք կարող եք շարունակել գրավոր: Նայում Օրինակ, դուք կարող եք կատարել ինչ - որ բան իրենց: Հիմնական բանը, չեն մոռանում, որ նշեք քաղաքի անունը: Դե, հիմա դա անհրաժեշտ է ասել, թե ինչ սկզբունքներ պետք է օգտագործվեն գործընթացում գրավոր տեքստը:

Ինչպես գրել ավելի լավ.

Էսսեն «Ինչ է Հայրենիքը» Has իր անունը պարզ է դառնում, որ այդ տեքստը պետք է լինի ներկա Ժողժուռ եւ նկարագրությունները: Սա ակնարկ է գործընթացում ընթերցման որը պետք է առաջանա մի պատկեր, որ ձեր սեփական բառերով հեղինակը փորձում է փոխանցել:

Այն պետք է մանրամասն նկարագրել այն վայրերը, որոնց համար աշակերտը գնահատում են իրենց քաղաքը: Իջնում է ամենափոքր մանրամասն. Դա նաեւ ցանկալի է ճշտել, թե ինչու է նա սիրում է այս տեղը: Գուցե այն պատճառով, որ ինչպես է այն տեսքը, կամ այն պատճառով, որ որեւէ հիշողություններով դրա հետ կապված: Այս կդարձնի շարադրություն, «սեր հայրենիքի», ավելի աշխույժ եւ հետաքրքիր: Ընդհանուր առմամբ, շարադրություն պետք է վերածել մի պատմություն, որը գրավում է ընթերցողը պիտի:

Ընտրանքներ թեման զարգացում

Էսսեն «Ինչ է Հայրենիքը». Չի պետք է վայրի մասին, որտեղ ուսանողը ծնվել: Եթե դուք ուզում եք, որ դուք կարող եք գրել սիրո մասին է մեկ երկրի, օրինակ. Այս կունենա իր սեփական բաժինը հայրենասիրության:

Արդյոք դա հնարավոր է բոլոր խորանալու է քննարկման, առանց տարածքային պարտադիր է: Օրինակ, հավանում են սա: «Ես հավատում եմ, որ հայրենիքը, - սա այն վայրն է, որը ձգվում է ձեր հոգին: Որտեղ դուք զգում հարմարավետ. Զարմանալի չէ, որ ասում են, որ տուն - դա ոչ մի բան, որտեղ դուք ծնվել եւ ապրել, եւ այն տեղը, որտեղ ձեր սիրտը, եւ ձգվում, որտեղ դուք զգում լավ. Նույնը կարելի է ասել իր հայրենիքում. Սա ոչ մի քաղաք, այլ ոչ մի երկիր: Մի տեղ, որի անձը զգում դրա մի մասը »:

Ընդհանուր առմամբ, տարբեր ձեւերով, դուք կարող եք զարգացնել թեման, «Հայրենիք». Շարադրություն է գրականության, որ աշխատանքի, երբ գրում է, որ ուսանողին, որը իրավունք ունի լրացնել ազատությունը ստեղծագործական արտահայտել իրենց մտքերը:

Որպես «զարդարել» աշխատանքը:

Է էսսե կարող է թվալ, սովորական եւ «չոր», դուք կարող եք դիմել օգտագործման գնանշումների կամ աֆորիզմների: Որ նրանք կարող են «նոսրացնում» շարադրություն, եւ ավելացնել մի որոշակի տրամադրություն: Հաճախ մեջբերում է սկզբում, նույնիսկ նախքան մուտքի. Սա կոչվում է բնաբանն:

Դա կարեւոր է գտնել ճիշտ արտահայտությունը: Օգուտ է մեծ մտածողների եւ առաջնորդների նվիրված մի շատ ստեղծագործությունների հայրենիքի: Օրինակ, մեծ Ֆրանսիական լուսավորականության փիլիսոփա Վոլտերը ասել է. «Հայրենիք - մի երկիր, որտեղ բանտարկյալ` հոգին »: Եւ Նապոլեոն Բոնապարտը մեկ անգամ misspoke, որ սերը երկրում սա առաջին առավելությունն ցանկացած քաղաքակիրթ անձի.

Մեջբերում շատերը, հիմնական բան գտնել առավել համապատասխան իմաստը: Բայց նրանք չպետք է տեղադրված մեջ տեքստը շատ. Այլ կերպ ռեֆերատների չի թվում ծանրաբեռնված է:

եզրափակում

Ի վերջո, այն պետք է ասել, թե ինչպես պետք է լրացնել աշխատանքը թեմայով «սիրո համար հայրենիքի»: An ակնարկ գրականության կարող է առաջացնել տարբեր խնդիրներ ուսանողների. Ինչ-որ մեկը դժվար է գրել առաջին պարբերությունը, եւ այլ դժվար է հաղթահարել վերջին տողում: Դե, վերջում, պարզապես ամփոփելու այն ամենը, ինչ ասվել է վերեւում: Եւ դուք կարող եք անել դա նման: «Յուրաքանչյուր ոք, իր ընկալումները բառի« Հայրենիք »: Եւ մեզ բոլորիս է դա: Սա այն վայրն է, որտեղ մարդն իրեն զգում է, որ նա գտնվում է տանը: Որտեղ այն հարմարավետ, հարմարավետ եւ հանգիստ: Սա հայրենի հողը, իր տունը »:

Եւ դուք կարող եք գրել է տարբեր կերպ, մի բաժնեմասի հայրենասիրության. «Մենք բոլորս Ռուսաստանի քաղաքացիներ: Մենք ունենք անհավատալի երկիր: Հետ մեծագույն անցյալի, հետաքրքիր պատմություն եւ խոստումնալից ապագա: Եւ մենք պետք է հպարտ ենք մեր երկրում: Ի վերջո, սա մեր հայրենիքն է »:

Ամենակարեւորն այն է, կարդալուց հետո ավարտ թողել մի զգացում թերի: Սա հիմնարար սկզբունք է ցանկացած ակնարկի: