Գերշարժումային համախտանիշ: ADHD համախտանիշ: Ախտանշանները եւ բուժում

Գերշարժումային համախտանիշ այսօր մեկն է ամենատարածված վարքային խանգարումների երեխաների եւ դեռահասների. Ըստ տարբեր տվյալների, այս ախտորոշումը մոտ 3 - ից 20% - ը եկող ուսանողների ընդունելության մանկաբույժի: Կլինիկական դրսեւորումների է շփոթել հետ վատ վարքի, անհանգստության կամ temperamental հատկանիշներով, քանի որ մեկը իր հիմնական ախտանշաններից է ավելացել գործունեության մասին.

Սակայն, շնորհիվ որոշ փայլուն հատկանիշները մասնագետների կարող տարբերել այս անկարգություններ: Մենք սովորում ենք նրա ախտանիշները եւ ինչպես պետք է ախտորոշել եւ բուժել ADHD.

Գերշարժումային համախտանիշ: Սահմանումը եւ տարածվածությունը երեխաների

Գերշարժումային համախտանիշ - Սա մեկն է ամենատարածված վարքային խանգարումների տեղի մանկության եւ պատանեկության: Ինչպես եւ շատ այլ հուզական խանգարումների, այն հայտնվում է չափազանց մեծ ակտիվություն եւ անհանգստություն. Բացի այդ, այն հաճախ կոչվում է որպես ուշադրության պակասի hyperactivity խանգարում (ADHD համար կարճ):

Սովորաբար այս խախտում տեղի է ունենում երեխաների առաջնային դպրոցական տարիքից: Յոթ տասներկու տարի ժամկետով, նրա հաճախականությունը տատանվում է 3-ից 20% -ի երիտասարդ հիվանդների. Եւ վաղ տարիներին կյանքի ADHD տեղի է ունենում շատ ավելի հազվադեպ է 1,5-2% երեխաների. Այս դեպքում, այն հայտնվում է տղաներին մոտ 3-4 անգամ ավելի հաճախ, քան աղջիկների.

ախտանշանները

Ինչպես արդեն նշվեց, Գերշարժումային սինդրոմը երեխաների մոտ դրսեւորվում է հիմնականում աճող ակտիվությունը եւ դյուրագրգռություն. Որպես կանոն, դա տեղի է ունենում, քանի դեռ հիմնական դպրոցում ժամանակահատվածում: Բայց հաճախ ախտանշանները են նկատվում արդեն երրորդ կամ չորրորդ տարում կյանքի.

Եթե մենք խոսում ենք առաջին դրսեւորումների սինդրոմի, դա հնարավոր է նշել, որ ավելացած զգայունությունը խթանների, որ տեղի է ունենում նույնիսկ մանկություն: Նման երեխաները զգայուն են պայծառ լույսի, աղմուկի կամ ջերմաստիճանի փոփոխության: ADHD սինդրոմը նաեւ հայտնվում restlessness ժամանակ անքնությամբ ու երազի, swaddling դիմադրության եւ այլ ախտանիշներ:

Ի սկզբին դպրոցի տարեկան զգալ հետեւյալ ախտանիշները.

1. Բացակա mindedness. Երեխան չի կարողանում կենտրոնանալ որեւէ առարկայի, չի կարող լսել ուսուցչի համար երկար ժամանակ.
2. հիշողության թուլացման: Պատճառով ADHD ավելի վատ կրտսեր ավագ դպրոցի աշակերտ սովորում է ուսումնական ծրագիրը:
3. Իմպուլսիվություն: Երեխան դառնում է անհանգիստ ու դյուրագրգիռ: Հաճախ դա արտահայտվում է անկարողությունը լսելու մինչեւ վերջ, սպասում են իրենց հերթին: Գործողությունները երեխայի են հաճախ unmotivated եւ անսպասելի:
4. քնի խանգարումներ.
5. Հուզական խանգարումներ: short ջղայնություն, ագրեսիան, Defiance կամ, որպես այլընտրանք, անհիմն է արցունքահոսություն:

Այն պետք է նաեւ նշել, որ շատ դպրոցահասակ երեխաներ ունեն խնդիրներ, համակարգման շարժումների. Սա արտահայտվում է դժվարությունների հետ գրավոր, գունավորում, կապելու shoelaces. Կան խախտումներ տարածական համադրման:

Պատճառներն ու գործոնները ազդում եղելության ADHD

Առաջացման ուշադրության դեֆիցիտի hyperactivity անկարգության վրա ազդում է բազմաթիվ գործոններից:

1. Տարբեր բարդությունների հղիության Ուժեղ եւ երկարատեւ toxemia կամ արյան բարձր ճնշում է ապագա մոր կարող է առաջացնել ADHD երեխաների.
2. Անառողջ ապրելակերպի հղիության ընթացքում: Ամենայն հավանականությամբ, դա գաղտնիք չէ, որ օգտագործումը ալկոհոլի կամ ծխելու կարող է բացասաբար ազդել էջանիշը օրգանների եւ համակարգերի ապագա երեխայի (այդ թվում `նյարդային համակարգի): Բացի այդ, այն գործոնները, հրահրել է Գերշարժումային համախտանիշ, ներառում են ֆիզիկական ծանր աշխատանք կամ սթրեսը:
3. Հետաձգվել կամ շատ արագ առաքման կարող է նաեւ բացասական ազդեցություն ունենալ երեխայի զարգացման վրա:
4. Սոցիալական գործոնը: Վարքի հետ կապված խնդիրներ եւ դյուրագրգռություն հաճախ արձագանքը անբարենպաստ իրավիճակի ընտանիքում կամ դպրոցում: Այսպիսով, այդ մարմինը փորձում է հաղթահարել սթրեսային իրավիճակում. Ըստ իրեն, այդ գործոնը կարող է առաջացնել ADHD, բայց կարող է զգալիորեն բարելավել է իր ախտանիշները.

Սակայն, միակ եւ ճշմարիտ պատճառները Գերշարժումային սինդրոմի դեռ չի բացահայտվել:

ADHD կամ բնավորություն.

Հաճախ, գտնելով երեխայի իմպուլսիվություն, եւ չափից ավելի գործունեություն, ծնողները կասկածում է, որ նա ունեցել է ADHD. Բայց մի մոռացեք, որ յուրաքանչյուր երեխա ունի իր սեփական խառնվածք: Օրինակ, բնորոշ հատկանիշները մաղձոտ է միայն իմպուլսիվություն, բնավորություն եւ անզսպություն. Եւ քիչ լավատես հաճախ ձախողում է կենտրոնանալ մեկ դասի եւ անհրաժեշտության հաճախակի անցնել մեկ գործունեության մյուսը:

Հետեւաբար, նախքան ահազանգողների, դա արժե ավելի սերտ նայում ձեր երեխային կարող է լինել, որ նրա վարքագիծը, - դա պարզապես մի դրսեւորում խառնվածք: Ի լրումն, հատկապես տարրական դպրոցի տարիքի պահանջում է մի փոքր հիշողություն ոտնահետք եւ ցածր ուշադրության span. Այս հատկանիշները բարելավել աստիճանաբար, քանի որ նրանք ծերություն: Նաեւ այս անգամ այն հաճախ նկատվում restlessness եւ impulsiveness. Երեխան 7 տարի դեռ չի կարող կենտրոնանալ երկար մի բանի:

Մեկ այլ բան է, որ ADHD, այս ախտանիշներից են շատ ավելի ցայտուն. Եթե, այնուամենայնիվ, որ ավելացել գործունեությունը, որը ուղեկցվում է բացակա միանմանության եւ նշանակալի հիշողության խանգարման կամ քնում, ապա ավելի լավ է դիմել օգնության մասնագետի:

ախտորոշում

Թե ինչպես կարելի է բացահայտել ADHD այսօր. Որպեսզի այն հասանելի է, ինչպես նաեւ պարզել, թե արդյոք նա չի ուղեկցվում այլ ավելի բարդ հիվանդություններով, որոնք պահանջում են նախ եւ առաջ բոլոր Խորհրդակցություն մանկական նյարդաբան. Համապարփակ հարցման կընդգրկի մի քանի փուլով:

Առաջին հերթին, այն ներառում է մի սուբյեկտիվ ախտորոշումը: Բժիշկը քննում է երեխային եւ զրուցում ծնողների, որի ընթացքում սահմանում հղիության ընթացքի, ծննդաբերության եւ մանկություն.

Դրանից հետո, երեխան խնդրել է անցնել մի քանի հոգեբանական թեստեր. Այսպիսով, չափվում ուշադրություն, հիշողությունը եւ զգայական կայունություն: Հետազոտության օբյեկտիվ էր, նման հետազոտություններն իրականացվում են միայն երեխաների ավելի քան հինգ տարի ժամկետով:

Վերջնական ախտորոշումը փուլը է Էլեկտրաուղեղագրություն. Օգնությամբ գնահատված գործունեության ուղեղային ծառի կեղեվ, ֆիքսված հնարավոր խախտումները: Արդյունքների համաձայն փորձաքննության, բժիշկը կարող է կատարել ախտորոշումը եւ, եթե անհրաժեշտ է, նախատեսել բուժում. Հմուտ արհեստավոր է համարում այն հատկանիշները տարրական դպրոցի տարիքի եւ կարող է տարբերակել նրանց հիվանդության դրսեւորումներից:

Քանի որ ախտանիշեր Գերշարժումային սինդրոմի սովորաբար տեղի է ունենում, քանի որ դեռեւս մանկապարտեզից, որ դա կարեւոր է, որ դպրոցներն ու ուսուցիչները կարողացան ախտորոշել այն. Ի դեպ, ուսուցիչները հաճախ օգտագործվում է ուշադրություն հրավիրել այս խնդրի քան ծնողների:

Թե ինչ է Գերշարժումային սրտի սինդրոմ.

Կա մի հիվանդություն համանման անվանմամբ, որը չի ազդում: Այս Գերշարժումային սրտի սինդրոմը: Այն փաստը, որ, ի տարբերություն վարքագծային խանգարումների, ADHD այն է, որ դա մեկն է այն դրսեւորումների վեգետատիվ դիսֆունկցիան, մասնավորապես խախտման սրտում. Դա չի տեղի են ունենում երեխաների, բայց հիմնականում երիտասարդ տղամարդկանց: Քանի որ այս համախտանիշը հաճախ չի ուղեկցվում որեւէ ախտանիշների, այն կարող է լինել նույնացնել միայն, երբ օբյեկտիվ քննություն:

Բուժումը դեղորայքի

Քանի որ փորձագետները Նշենք, ուսումնասիրել Գերշարժումային համախտանիշ, բուժման այս խանգարման պետք է լինի համալիր: Մեկը դրա բաղադրիչների օգտագործումը թմրանյութերի. Երբ պատշաճ ախտորոշվել է նրանց կատարմամբ դառնում է շատ բարձր է: Այդ դեղերի ունենալ հատկանշական ազդեցություն: Նրանք ճնշելու դրսեւորումները սինդրոմի եւ մեծապես նպաստել զարգացմանը երեխայի.

Դեղորայքային թերապիայի պետք է երկարաձգվել, քանի որ դա կարեւոր է ոչ միայն հեռացնել ախտանիշները, այլեւ համախմբել ազդեցություն ձեռք: Մի ապավինում ժողովրդական միջոցները, դա միայն բժիշկը կարող է ընտրել լավագույն դեղը եւ նախատեսել արդյունավետ բուժում:

հոգեբանական շտկում

Մեկ այլ բաղադրիչ է բուժման ADHD է հոգեբանական աջակցություն: Երեխան 7 տարի հատկապես կարիք օգնության, քանի որ առաջին ուսումնական տարվա միշտ դժվար է, այնպես էլ ուսանողի եւ ծնողի. Հատկապես, եթե կա Hyperactivity. Այս դեպքում է, որ հոգեբանական շտկում համար անհրաժեշտ է ձեւավորել երեխայի հմտությունները արդյունավետ հաղորդակցվել հասակակիցների հետ եւ հարազատներին:

այն նաեւ ներառում է սերտ փոխգործակցությունը, ինչպես նաեւ ուսուցիչների եւ ծնողների համար: Երեխան պետք մշտական խնամք եւ ընտանեկան աջակցություն, ինչպես նաեւ ուշադիր մասնակցությունը մասով ուսուցիչների.

Սա ADHD է մեծահասակների.

Դրսեւորումները ADHD են աստիճանաբար նվազել է, սկսած պատանեկության ընթացքում: Առաջին, կրճատվել hyperactivity եւ ուշադրությունը անկարգություններ - ի վերջին ատյանի: Սակայն, մոտավորապես քսան տոկոսը ախտորոշվել Գերշարժումային համախտանիշի, նրա որոշ ախտանիշների դիմանալ են առնչվում.

Որոշ դեպքերում, առկա է միտում հակասոցիալական վարքի, ալկոհոլիզմի եւ թմրամոլության: Հետեւաբար ADHD ախտանշանները, պետք է անհապաղ ախտորոշվում եւ բուժվում:

Tips for ծնողների

Ինչ պետք է անել ծնողները, եթե երեխան չի ADHD սինդրոմ Հայտնաբերվել է. Նախ, դուք պետք է ստեղծել բարենպաստ մթնոլորտ է տան. Դա կարեւոր է հավատարիմ մնալ խիստ ռեժիմի օրը - այսպես երեխան կլինի ավելի հանգիստ եւ ավելի հավասարակշռված:

Հաշվի առնելով, որ ADHD շոու աշխուժացում, դա անհրաժեշտ է գրանցվել երեխային սպորտի բաժնի: Ընդհանրապես, ցանկացած հետաքրքիր Հետաքրքրությունները զգալիորեն բարելավել վիճակը երեխայի. Զրույց երեխայի հետ պետք է լինի հանգիստ եւ բարեկամական. Բայց մեղքը չպետք է պատժվի, քանի որ դա դեռ չի ստանում, եւ խնամք, աջակցություն եւ ուշադրությունը ծնողների խաղում է շատ կարեւոր դեր.