Կազմում, Քոլեջները եւ համալսարանները
Անձնական եւ սոցիալական գործառույթները կրթության
Ժամանակակից մանկավարժություն կարեւորում է կոնկրետ գործառույթները կրթության, որոնք կազմում երկու խոշոր խմբեր: Նախքան ապրենք ավելի մանրամասնորեն իրենց նկարագրության, դա անհրաժեշտ է տալ իմաստալից պատասխան այս երեւույթի.
Կրթությունը բազմաբովանդակ է եւ շատ բարդ երեւույթ է, ուստի այն չի կարողանա հասկանալ, եւ պարզ, հստակ: Մենք հատկացնել նրա որոշ հիմնական հատկանիշներով:
Նախ, ձեւավորումը որոշակի սոցիալ-մշակութային երեւույթ է: Դա է պատճառը, նրա հիմնական նպատակը եւ խնդիրները կորոշվի միայն ժամանակակից հասարակության մեջ: Բայց մյուս կողմից կրթության եւ կարեւոր է իր զարգացման. Այն փաստը, որ դա անբաժանելի բաղադրիչն մշակույթի. Հետեւաբար, որակը կրթական ծառայությունների բոլոր մակարդակներում մեծապես կախված կլինի այն հոգեւոր կողմը հասարակության, որպես ամբողջություն.
Երկրորդ, դա բաց, ճկուն եւ հաջորդական համակարգը հաջորդական կրթական ստանդարտների եւ ծրագրերի, վերահսկում եւ համակարգերի հաստատությունների (նախադպրոցական, միջնակարգ, բարձրագույն եւ այլն): Հետեւաբար, ժամանակ գոյության մարդկության կրթության դարձել բարձր branched կառույց:
Երրորդ, դա նպատակային եւ շարունակական գործընթաց է եւ արդյունք զարգացման յուրաքանչյուր անձի օգնությամբ գիտականորեն կազմակերպված կրթության եւ ուսուցման. Բայց սա բավարար չէ: կրթության գործառույթները պետք է անպայման ներառի ձեւավորումը ինքնակառավարման կրթության հմտություններ. Փաստն այն է, որ զարգացման գործում տեղեկատվական հասարակության, նրանք պետք է համար անհրաժեշտ հաջող շահագործման դրա: Հետեւաբար, յուրաքանչյուր երեխա պետք է ուսուցանել է ինքնակրթությամբ: Բոլոր հաստատությունները պարտավոր են ստեղծել բարենպաստ պայմաններ այդ գործընթացում:
Չորրորդ, այն հասել է, եւ կոնկրետ անձ որակավորում, ստուգման փաստաթղթերի (վկայականի, վկայագրի, դիպլոմից եւ այլն):
Սոցիալական գործառույթներն կրթության ներառում են հետեւյալ խմբերը.
Նախ, ուսումնական հաստատություններում կարող է լինել ձեւավորումը բարոյական եւ մտավոր ներուժի հասարակության. Այն փաստը, որ լավ կազմակերպված գործընթացը պետք է հիմք նախագծման համար ռեսուրսների հետագա պետության:
Երկրորդ, մասնագիտորեն կառուցվել կրթությունը կնպաստի քաղաքական, մշակութային, տեխնոլոգիական եւ տնտեսական զարգացման ողջ հասարակության: Բայց հասնելու, դուք պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնել յուրաքանչյուր երիտասարդ անդամ պետության եւ նրա սոցիալականացման.
Երրորդ, կրթական հատկանիշները ներառում են կրթության, վերապատրաստման եւ զարգացման յուրաքանչյուր անհատի համար շահ իր եւ հասարակության. Դա է պատճառը, որ շատ կարեւոր է նախապատրաստել երեխաներին, որոնք պետք է հաջող այսօրվա հասարակության մեջ: Բացի այդ, անհրաժեշտ փոխանցումը հմտությունների անվտանգ է, սակայն բարեփոխումների գործունեությունը `համաձայն գործող գիտական եւ տեխնիկական առաջընթացին.
Մեծությամբ երկրորդ խումբ անձնական գործառույթը կրթության, որը միշտ պետք է իրականացվեն կրթական գործընթացում, ապահովելով առաջատար դերը զարգացման գործում ուսուցման գործընթացում.
Հետեւաբար, բոլոր գործողությունները պետք է լինել, մեծահասակների նպատակն է բացահայտել անհատական, մտավոր եւ ստեղծագործական ներուժը յուրաքանչյուր երեխայի, անկախ նրանից, թե ունակություններին ու կարողություններին: Thanks Այս պարադիգմը հայտնվել ներառական կրթություն, որի նպատակն է աշխատել անհատների հետ, որոնք ունեն հաշմանդամությունը. Ի լրումն, կան մեծ թվով զարգացման համար կրթական գործընթացում, ինչպես նաեւ շնորհալի երեխաների եւ այլն:
Հետեւաբար, ինստիտուտը կրթության գործառույթների պետք է ներառի այնպես էլ սոցիալական եւ անհատական ասպեկտ:
Similar articles
Trending Now