Այն օգնում է զարգացնել անհատական առեղծվածը մասին ձյան երեխաների համար.

Գիտելիքների աշխարհում երեխաների համար տարբեր է մեծահասակները ձեռք բերել գիտելիքներ: Երեխաները հակված են ուսումնասիրել շրջապատող միջոցով ֆանտազիայի, հեքիաթների, բանաստեղծությունների: Այս ուղղությամբ հանելուկ կարող է լինել անգնահատելի: Օգտվողի ձյան (երեխաների համար, անկախ նրանից, թե ինչ են նրանք կլուծեն), կենդանիների մասին, բույսերի, եւ այլն, որ ամենակարեւորը .. Process. Այս տեղեկատվության հոսքը կարող է բերել շատ ավելի օգուտ է, քան չոր փաստերի:

Դասընթացներ լեզվի զարգացման գործում առաջնային եւ երկրորդային խմբի

Օրինակ, մոտ ձյուն երեխաների համար mystery տալիս շատ սենյակում համար երեւակայության եւ մղում ձյուն համեմատած այլ օբյեկտների. Շատ երիտասարդ երեխաների, դա լավագույնս օգտագործել կարճ երկտող ոտանավորը կամ տուն չորս գծերի, որի պատասխանը թաքնված տակ համապատասխան հանգ վերջում. Օրինակ, այնպիսի մի առեղծված մասին ձյան երեխաների, նրանք, ամենայն հավանականությամբ, հեշտությամբ լուծվում

Երկնքից սպիտակ բմբուլ -

Ձեռքում մեզ թռչել ... (snowflakes):

Շատ պարզ եւ հակիրճ: երեխաները միաժամանակ որոշելու գույնը snowflakes եւ դրանց նմանության հետ փետուր. Որպես կանոն, այդ հանելուկներ հետ պատասխաններ ձյան, որը պատմում է հանգավորել է ավարտին գծի, բերում երեխաներին հատուկ ուրախություն.

Դասեր վրա արտաքին աշխարհի համար ավելի հին խմբի

Վեցամյա անպայման պետք է ընտրել միայն պարզ rhyming հանելուկներ. Այո, եւ լավ է դարձնել տեքստը ավելի նշաններ օբյեկտի. Սա նույնիսկ ավելի կարեւոր է լսարանում ուսումնասիրության շրջապատող աշխարհի. Այստեղ այն կարող է օգտագործվել է այլ մասնակցի կողմից mystery մասին ձյան երեխաների համար, մեկ է, որի պատասխանը չէ, որ բանաստեղծական rhyming չափածո:

Երկնքից ճանճեր են մեզ, այն է, լռում է.

Գետնին, նա չի լաց լինել.

Ջերմ, ինչպես է ստացվում, -

Վազում եւ zarevot!

Դա բավական դժվար է լուծել իրենց սեփական երեխաներին: Հետեւաբար, դա հնարավոր է տալ այդպիսի հանելուկներ հետ պատասխաններ ձյան, կամ ակնարկներ ձեւով նկարներ եւ լուսանկարներ:

Վերջին երկու տողերը պետք է հստակեցվեն: Թե ինչու ժամանումը գարնանը ձյան հաշվով: Եւ թե ինչու նա չի բղավել.

Երեխաների հետ մանկավարժ պետք է ապահովի «ճակատագիրը» ձյուն. Նախ, առաջին ձյունը ճանճեր երկինքը: Հանելուկներ փոխաբերաբար համեմատել այն սպիտակ ճանճերի, նվազում արծաթե asterisks, Կարապի ներքեւ. Ի կեսին ձմռան է սովորաբար ամբողջ երկիրը ծածկված է ձյունով: Թող այն հալեցնում եւ երբեմն ընկնում է նորը: Ի դեպ, բայը «չի գոռալ" օգտագործվում սույնով հակադրել հաջորդ փուլը իր «կյանքի»:

Հետ գալուստը ջերմության տեղի է ունենում ակտիվ ձյան հալեցման. Puddles հայտնվում, ապա հոսանքներին, որոնք թափվում են տարածության ստորեւ դրա: Այդ բացատրությունը upotreblonnomu է հանելուկ է բայ "հեռանկարում»: Երեխաները մեզ հիշեցնում են, որ տրտնջալու Brooks, իսկ որոշ տեղերում նույնիսկ ձեւավորել մի մանրանկարչության ջրվեժները, երբեմն արտադրող բավականին մեծ աղմուկ: Այստեղ հեղինակը, եւ համեմատում այդ հնչյունների հետ մի բղավել waking մինչեւ ձմեռում գազանին.

Fine Art երեխաների համար

Այն ոչ մի գաղտնիք է, որ երեխաները սիրում են նկարել: Դա կարեւոր է սովորեցնել նրանց տեսնել գեղեցկությունը սովորական, որպեսզի կարողանանք արտացոլում բնական գեղեցկությունը գործիչ. Նրանք պետք է շատ հետաքրքիր է իմանալ, թե ինչպես պետք է նկարել առաջին ձյունը: Փազլներ, իհարկե, նպաստում են պատշաճ փոխանցելու պատկերների առկա է երեւակայության մի թերթիկ է թղթի վրա:

Թե ինչպիսի կափարիչ է ծառերի առավոտյան այնտեղ.

Մենք նայեց պատուհանից դուրս շատ զարմացած.

Գետնին, մի գորգ հարթ, սպիտակ, մաքուր:

Նա արծաթափայլ արեւի տակ, ինչպես մի Fluffy կատու.

մեխանիկական աշխատանքային Զբաղմունքների

Լավ օգտագործումը արտադրության հանելուկներ եւ ձմեռային դիմումները.

Շատ հանգիստ, նա եկավ, բայց ոչ մի գող:

Բոլորը թաքցնում շուրջ, բայց ոչ գորգ.

Սպիտակ դեռ բակում

Sculpts կնոջը բոլոր երեխաներին.

Այն պետք է լինի, նախքան դուք սկսեք սահմանել հիմնական հատկությունների ձյան: իր տեսքը, գույն: Դա նաեւ օգտակար է ընտրել համեմատությունը ձյան: մորթե կենդանու, մորթու, վերմակը, գորգի, սպիտակ սեղանի սփռոց, բուրդ.

Այստեղից կարելի է եզրակացնել, որ մի շարք նյութերի օգտագործվում են կիրառման: Օրինակ, նրանք կարող են լինել բուրդ, կամ փափուկ սպիտակ շոր մի փոքր կույտ: շորթել, ֆլանել.