Տեսակը խոսքի: նկարագրություն, պատմելը, պատճառաբանելով. Տեսակը խոսքի նկարագրությունը: օրինակները

Դպրոցը ծրագիր է պահանջվում է ներկայացնել թեման " խոսքի տեսակները: նկարագրությունը, պատմելը, հիմնավորման»: Բայց որոշ ժամանակ անց գիտելիքի հակված է մարել հիշողությունից, այնպես որ դա օգտակար է համախմբել այս կարեւոր խնդիրը:

Որոնք են տեսակները խոսքի. Որոնք են գործառույթները, որ նրանք կատարում:

question տեսակները: նկարագիրը, պատմությունների, փաստարկը, - սա այն է, թե ինչպես ենք մենք խոսում ենք այդ թեմայի շուրջ. Օրինակ, պատկերացրեք, սովորական սեղան ի գրասենյակում կամ խոհանոցում տան: Եթե Ձեզ անհրաժեշտ է նկարագրել այս օբյեկտը, դա անհրաժեշտ է մանրամասն նկարագրել, թե ինչ է նա կարծես, թե ինչ է այն. Նման տեքստը կարող է իրականացնել նկարագրական, հետեւաբար, զբաղվում է նկարագրության: Եթե պատմող կխոսենք, թե ինչ այս աղյուսակում, դա ոչ շատ հին, թե արդյոք դա ժամանակն է փոխարինել այն նորը, որը ընտրվում է տեսակի խոսքի, պիտի կոչուի պատճառաբանելով. Պատմողական տեքստը կարելի է անվանել, եթե անձը պատմում է, թե ինչպես է դա սեղան էր պատվիրել կամ արտադրվում, բերեց տուն եւ մնացած մանրամասների տեսքը սեղանին ոլորտում բնակարանում:

Հիմա մի քիչ տեսությունը. Տեսակները խոսքի օգտագործվում պատմող (հեղինակ, լրագրող, մանկավարժ, զեկուցողը) է փոխանցել տեղեկատվություն: Կախված, թե ինչպես այն պետք է ներկայացվի, որոշվել տիպաբանությունը:

Նկարագրություն - այս տիպի խոսքի, որի նպատակն է մանրամասն հաշիվը ստատիկ օբյեկտի, պատկերի, կամ մարդու.

The պատմողական պատմում է զարգացող գործողության, բերելով որոշակի տեղեկություններ ժամանակային հաջորդականությունը.

Հետ փաստարկների անցել է հոսքի մտքի վերաբերյալ առարկան, դրա պատճառը:

Ֆունկցիոնալ-իմաստաբանական տեսակի խոսքի: նկարագրությունը, պատմելը, պատճառաբանելով

խոսքի տեսակները հաճախ կոչվում է որպես ֆունկցիոնալ-իմաստաբանական. Ինչ է դա նշանակում? Մեկը իմաստներով բառի «ֆունկցիայի» (կան շատ ուրիշներ, այդ թվում, մաթեմատիկական առումով) դերը: Այսինքն, խոսքի տեսակները դեր են խաղում:

նկարագրել գործառույթը որպես տեսակ խոսքի վերստեղծել բանավոր պատկերը, օգնել ընթերցողին է տեսնել իր ներքին տեսիլք. Սա հասնել օգտագործման ածականներ տարբեր աստիճանների համեմատած, բանավոր participle արտահայտություններ, այլ խոսքը նշանակում է. Այս տեսակի խոսքի առավել հաճախ հայտնաբերվել է արվեստի ոճը. Նկարագրությունը գիտական ոճով կլինի շատ տարբեր է գեղարվեստական զգացմունքային, մաքրել ընթացքը պատմությունը, պարտադիր ներկայությամբ պայմանների եւ մասնագիտական բառապաշարի.

Համար պատմողական բնորոշ պատկերով գործողությունների, իրավիճակի կամ գործի. Օգնությամբ բայերի եւ կարճ, ինտենսիվ առաջարկին, ստեղծել մի զգացում ներկայությամբ: Այս տեսակի խոսքի հաճախ օգտագործվում է լուրերի: Նրա գործառույթը - զգոն.

Եղանակը խոսքի որպես տիպի բնորոշ է տարբեր ոճերի, գեղարվեստական, գիտական, բիզնեսի եւ նույնիսկ խոսակցական: Նպատակն հետապնդել - պարզաբանել, բացահայտելու որոշակի հատկանիշներ, ինչ-որ բան ապացուցելու կամ հերքելու.

Հատկանիշներ տեսակի խոսքի նախշերով

Յուրաքանչյուր տեսակի ելույթը բնորոշ հստակ կառուցվածքով: Համար պատմածից հետեւում է դասական ձեւը բնութագրվում է:

• կապել;
• զարգացումներ.
• կլիմաքս;
• մեկուսացումը:

Խաղային Description չունի հստակ կառույց, սակայն այն ունի տարբեր ձեւեր, ինչպիսիք են:

• նկարագրական պատմություն է մի մարդու մասին կամ կենդանու, ինչպես նաեւ այդ հարցը.
• texte տարածք;
• Պետությունը նկարագրությունը:

Նման օրինակները հաճախ հայտնաբերվել է գրական տեքստեր:

Դատողություններն հիմնովին տարբերվում է նախորդ տեսակի խոսքի. Քանի որ նրա նպատակն է փոխանցել հաջորդականությունը մարդկային հոգեկան գործընթացի, որ պատճառաբանությունը կառուցվում է է հետեւյալ կերպ.

• թեզը (հաստատումը);
• Case, հետ միասին օրինակներով (ապացույցն է այս հայտարարության)
• վերջնական եզրակացություն կամ եզրակացության.

Հաճախ շփոթում տեսակների խոսքի ոճերի. Սա կոպիտ սխալ: Ստորեւ, մենք ձեզ ցույց տալ, թե ինչ ոճերը տարբերվում են տեսակների:

Տեսակները եւ ոճերի խոսքի: թե ինչ է տարբերությունը:

Դասագրքերում ռուսաց լեզվի հայտնվում հայեցակարգը խոսքի ոճերի. Ինչ է դա, եւ արդյոք կան տարբերություններ միջեւ ձեւերի եւ տեսակների:

Այնպես որ, այդ ոճը մի շարք հատուկ խոսքի կիրառվող միջոցների մի կոնկրետ տարածքում կապի. Կան հինգ հիմնական ոճերը:

1. Խոսել.
2. Հրապարակախոս.
3. Պաշտոնական բիզնես (կամ բիզնես):
4. Գիտություն.
5. Art.

Է տեսնել բնութագրին ոճերի, մենք կարող ենք վերցնել ցանկացած տեքստ. Ելույթը տեսակը (հստակեցում, օրինակները , որոնցից ցուցադրվում են), առկա է, այնպես էլ գիտական եւ լրագրողական ոճով. Խոսակցական ոճը մենք ընտրում ենք ամենօրյա կապի. Այն բնութագրվում է ներկայությամբ խոսակցական արտահայտություններ, acronyms եւ նույնիսկ ժարգոնային բառերի: Դա նպատակահարմար տանը կամ ընկերների հետ, բայց ժամանելիս պաշտոնական հաստատությունում, ինչպիսիք են դպրոցներում, համալսարաններում կամ նախարարության ոճով խոսքի փոփոխությունների բիզնեսի հետ տարրերի հետազոտության.

Որ լրագրողական ոճը գրված է թերթերում եւ ամսագրերում: Օգտագործելով այն, հեռարձակող լրատվական ուղիներով: Գիտական ոճը կարելի է ակադեմիական գրականության, որը բնութագրվում է մի շարք պայմանների եւ հասկացությունների նրան.

Վերջապես, արվեստի ոճը. Նա գրել է գրքեր, որոնք մենք կարդում է հաճույքի համար: Նա ունի համեմատություն ( «առավոտյան գեղեցիկ, ինչպես սիրած ժպիտով»), փոխաբերություններ ( «ոսկե sprinkles մեզ վրա գիշերային երկնքում») եւ այլ գեղարվեստական հեղափոխություններից: Ի դեպ, նկարագրությունը, - այս տեսակ ելույթում, բավականին տարածված է գրականության եւ, համապատասխանաբար, նույն ոճով:

Թե ինչպես կարելի է տարբերել տեսակի ոճերի խոսքի. Տեսակները խոսքի, դա նման է, եւ այն, ինչ մենք խոսում ենք այն մասին,. Նկարագրում է մի ծաղիկ կամ մի տուն - Այսինքն տեսակն խոսքի նկարագրությունը: Մենք հաստատում ենք, որ տունը հայտնվել այստեղ որոշակի տարում, հանգեցնելով ուժեղ դեպքում մեր ձայնի տիպի փաստարկ. Դե, եթե պատմող ցանկանում է կիսել փորձը վայրէջք եւ խնամք բույսերի կամ պատմել, թե ինչպես է նա կառուցել տունը, ապա մենք գործ ունենք պատմածից:

Տարբերությունն այն է, հետեւյալն է `նկարագրելու, արտացոլում եւ պատմել հնարավոր է, օգտագործելով տարբեր պատրաստի ոճեր: Օրինակ, խոսում է այն մասին ծաղիկ է արվեստի եւ գրականության, հեղինակը օգտագործում է շատ արտահայտիչ որակումները փոխանցել է ունկնդիր կամ ընթերցողին գեղեցկությունը գործարանի. Կենսաբանները, նկարագրել մի ծաղիկ, սկսած տեսանկյունից գիտության, օգտագործելով ընդհանուր տերմինաբանությունը: Է նույն կերպ մենք կարող ենք վիճել ու վերահաշվարկ: Օրինակ, գրող, որ գրել երգիծական հոդված պատահաբար պատռված մի ծաղիկ, օգտագործելով այն փաստարկը, որպես տեսակ խոսքի. Միեւնույն ժամանակ, աղջկա դիմող խոսակցական ոճը, նա պատմում է մի ընկերոջ, որը դասընկեր տվեց նրան փունջ:

օգտագործելով ոճեր

Կոնկրետություն խոսքի ոճերի հնարավորություն է տալիս իրենց հաջող հարեւանություն. Օրինակ, եթե մի տեսակ խոսքի նկարագրությունը, այն կարող է լրացվել պատճառաբանելով. Բոլոր նույնը ծաղիկ կարելի է բնութագրել դպրոցի պատի թերթի, օգտագործելով երկուսն գիտական կամ լրագրողական եւ գեղարվեստական ոճը. Սա կարող է լինել մի հոդված հատկությունների բույսերի, եւ մի բանաստեղծություն է գովասանքի իր գեղեցկությամբ: Ի կենսաբանության դասի ուսուցիչ, օգտագործելով գիտական ոճը, կառաջարկի ուսանողներին տեղեկատվություն մասին ծաղիկ, եւ ապա կարող եմ ասել, որ կախարդական լեգենդը նրա մասին:

Տեսակը խոսքի նկարագրությունը: Օրինակներ գրականության

Այս տեսակը կարող է անվանել պատկերը: Այսինքն, նկարագրելով հեղինակին portrays օբյեկտը (ինչպես, օրինակ, մի սեղանի շուրջ), բնական երեւույթների (Storm, ծիածանափայլ), անձը (աղջկա հարեւան դասի կամ սիրած դերասան), կենդանական եւ այլն մինչեւ անվերջություն:

Որպես մաս նկարագրության են հետեւյալ ձեւերը:

• դիմանկար;

• նկարագրությունը պետության;

• լանդշաֆտային կամ ինտերիեր:

Հեղինակը պատմում է այն մասին, որ օբյեկտ, առարկա կամ գտնվելու վայրը, այնպես որ ունկնդիրները կարող պատկերացնել, տեսնել այն, բայց օգնությամբ բանավոր նկարագրությունը: Այն պետք է լինի ծանոթ է հետեւյալ օրինակներով.

Օրինակներ են լանդշաֆտի, դուք կարող եք գտնել աշխատանքներին դասականների: Օրինակ, որ պատմությունը «ճակատագիրը մարդը» հեղինակը համառոտ նկարագրությունը վաղ հետպատերազմյան գարնանը: Գեղանկարներ, recreated դրանք այնքան կենդանի, եւ believable, որ թվում է, քանի որ եթե ընթերցողը տեսնում է նրանց:

Իսկ պատմությունը Տուրգենեւ «Bezhin մարգագետնում» բնանկարները նաեւ կարեւոր դեր են խաղում: Օգնությամբ բանավոր պատկերված է ամառային երկնքի եւ մայրամուտի գրող ուղարկում է հզոր գեղեցկությունն ու ուժը բնության.

Է հիշել, որ նման նկարագրությունը որպես տեսակ խոսքի, դա անհրաժեշտ է հաշվի առնել մեկ այլ օրինակ.

«Մենք գնացինք մի խնջույք է քաղաքից դուրս: Բայց այսօր երկինքը էր ամպամած եւ դա էր ստանում դեպի երեկոյան բոլոր սառնություն: Սկզբում ամպեր էին ծանր մոխրագույն երանգը: Երկինքը ծածկված էր նրանց, քանի որ փուլում անվան թատրոնի շոուի. Արեւը թեեւ դեռ չի սահմանվել, սակայն դա արդեն նկատելի է: Միջեւ մութ ամպերի հայտնվել Խցիկի կայծակ ... »:

Է նկարագրել բնորոշ օգտագործումը ածականների: Դա շնորհիվ նրանց, որ այս տեքստը տալիս տպավորություն է պատկերված, ուղարկում է մեզ գունավոր սանդղակներ ու եղանակը: Է մուտքագրել նկարագրական պատմություն հարցնում. «Ինչ է նկարագրվում է առարկայի (անձի, տեղ): Թե ինչ նշաններ են բնորոշ են այն »:

Պատմելը: մի օրինակ

Քննարկում է նախորդ տեսակի խոսքի (նկարագրություն), կարելի է նշել, որ այն օգտագործվում է հեղինակի կողմից է վերստեղծել տեսողական էֆեկտ: Բայց պատմությունը փոխանցում է դավադրության դինամիկան: Այս տեսակի խոսքի նկարագրում է միջոցառումը: Հետեւյալ օրինակը պատմում է, թե ինչ է պատահել, ինչպես նաեւ հերոսների մի քիչ պատմությունը մասին փոթորիկի եւ խնջույք վրա:

«... Առաջին լայթնինգ չվախեցրեց մեզ, բայց մենք գիտեինք, որ դա միայն սկիզբն էր: Մենք ստիպված էինք հավաքվում ենք մեր ունեցվածքը եւ փախչել: Մի անգամ մի պարզ ճաշ էր հավաքագրվել է պայուսակներով, ծածկել առաջին կաթիլները անձրեւի ընկել. Մենք շտապել է ավտոբուսի կանգառում ».

Են տեքստում դա անհրաժեշտ է ուշադրություն դարձնել թվի բայերի նրանք ստեղծել են ազդեցություն ակցիայի. Որ պատկերը իրավիճակի ժամանակահատվածի WARP են նշաններ պատմողական տեսակի խոսքի. Բացի այդ, սույն տեքստը տեսակի կարող է հարցեր տալ, «Ինչ էր առաջին. Ինչ եղավ հետո. »

Պատճառաբանելով,. օրինակ

Որն է պատճառաբանելով, որպես տեսակ, խոսքի. Նկարագրությունը եւ պատմողական են ծանոթ է մեզ եւ ավելի հեշտ է հասկանալ, քան տեքստային-փաստարկ. Եկեք վերադառնանք ընկերներին, ովքեր ստացել, անձրեւի տակ: Մեկը կարող է հեշտությամբ պատկերացնել, թե ինչպես են նրանք քննարկելու են իրենց արկածախնդրության. «... Այո, մենք բախտավոր է, որ ամռանը այցելուն, վարորդը, տեսնելով մեզ կանգառում: Դե, դա չի անցել է: Մի տաք անկողնում է, լավ է խոսել այն մասին, որ փոթորկի. Դա այնքան էլ վատ չէ, եթե մենք վերադառնանք միեւնույն կանգառում: Փոթորիկը, դա ոչ միայն տհաճ է, այլեւ վտանգավոր է: Դա անհնար է կանխատեսել, որտեղ կայծակ կլինի հարված: Ոչ, դա երբեք չի գնա դուրս է քաղաքը, չգիտեմ, թե ճշգրիտ եղանակի կանխատեսումը: Պիկնիկի լավ է արեւոտ օր, իսկ փոթորիկի ավելի լավ է, քան խմելու թեյ տանը »: Որ տեքստը պարունակում է բոլոր կառուցվածքային մասերը փաստարկի, որպես տեսակի խոսքի. Բացի այդ, դա հնարավոր է հարցեր տալ կոնկրետ հիմնավորման. «Ինչ է պատճառը: Ինչ հետեւում է սա ».

Եզրափակելով

Մեր հոդվածը կենտրոնացած տեսակների խոսքի նկարագրության, պատմելը եւ փաստարկ. Ընտրությունը որոշակի տեսակի խոսքի կախված է, թե ինչ ենք խոսում, այս դեպքում, եւ ինչ նպատակ են հետապնդում: Մենք նաեւ նշեց, բնորոշ խոսքին ոճերի, նրանց հատկությունները եւ սերտ հարաբերություններ տեսակների խոսքի.