Նշում թերթում: Ինչպես գրել գրառումը դպրոցական թերթում:

Հետաքրքիր է թերթում կարդալ այն իրադարձությունների մասին, որոնք նա ականատես եղավ: Իհարկե: Եվ եթե ուզում եք ինչ-որ բան ասել, ինչ-որ բան, դեռ ոչ ոք չի ճանաչում: Դա շատ հնարավոր է: Միայն դուք պետք է իմանաք եւ հետեւեք որոշ կանոններին: Որոնք են Կարդացեք:

Ինչ է լրագրությունը:

Մարդկային քաղաքակրթության ամենահին մասնագիտություններից մեկը լրագրությունն է: Ի վերջո, երկար ժամանակ մարդիկ ուզում էին միմյանց պատմել իրադարձությունների մասին, նրանց հանդիպած մարդկանց եւ շատ այլ բաների մասին: Սակայն ոչ բոլորին տրվեց տաղանդ պարզ եւ հասկանալի լեզվով, նկարագրելու այն, ինչ կատարվել է, պատմել բնույթը եւ գործունեությունը, քննադատել ակտը կամ ուշադրություն դարձնել խնդրին:

Թեմայի մեջ պետք է լինի լրագրող, թղթակից: Եթե դուք գիտեք տեխնոլոգիայի մեջ, աշխատեք տեխնիկական նորությունների եւ ակնարկների ժանրում: Լինելով հոգին մշակութային միջոցառումներ `դառնալ քննադատ կամ տեղեկատու մշակութային նորությունների մասին: Դուք ցանկանում եք պայքարել հանցագործության դեմ, դառնալ քրեական լրագրող:

Հիմնական բանը հիշելն այն է, որ լրագրողը ոչ միայն իրավունք ունի, այլեւ պարտավորված է: Եվ հրամանն էլ «ոչ մի վնաս չան» նրան, անդրադառնում է, քանի որ սխալ կամ կեղծ բառը ունի ոչ մի վատ բան չի կարող սպանել: Եվ թերթի մեջ զարմանահրաշ կամ նողկալի նոտա կարող է խանգարել մեկի կյանքին:

Ծանուցում, որպես հրապարակման տեղեկատվական քաղաքականության մաս

Աշակերտները կամ դպրոցականները, ովքեր փնտրում են իրենց մասնագիտությունը եւ մասնագիտության մեջ իրենց մասնագիտությունը, ովքեր որոշել են փորձել իրենց ձեռքը լրագրության մեջ, առաջին հերթին պետք է ուսումնասիրեն եւ հասկանան հրատարակչության կառուցվածքը, որի հետ նրանք համագործակցելու են: Պարզապես, ձեր սենյակում ձեր հոդվածը ոչ ոք չի դնի: Թերթի մեջ գրեք գրառումը այնքան էլ պարզ չէ, քանի որ այն կարող է թվալ առաջին հայացքից:

Անհրաժեշտ է հստակ որոշել, թե արդյոք այն տեղեկությունները, որ ցանկանում եք ներկայացնել թերթին, համապատասխանում է իր թեմատիկ կենտրոնին: Արդյոք դա հետաքրքիր է ընթերցողի համար, արդյոք համընկնում է հրատարակության ոճին: Ի վերջո, թերթի գրառումն ինքնին ոչինչ չի նշանակում: Այն պետք է լինի տեղեկատվական, գրավիչ եւ, իհարկե, պարունակում է ճշմարիտ տեղեկատվություն:

Դուք պետք է լավ իմանաք, թե ինչ եք գրում, դիտեք ոճը հրապարակման եւ տեղեկություններ ներկայացնելու համար, որպեսզի խմբագիրը հաստատի այն: Թերթի վրա գրված մի գրություն հետաքրքիր է, տեղադրման բոլոր շանսերն ունի, հավանական է, եւ առաջին էջում:

Ընտրեք թեմայի համար

Գրառման համար թեման ընտրելիս ցանկալի է կառուցել ոչ թե ձեր սեփական ցանկությունից, այլ այս հրատարակության ընթերցողների շահից: Հնարավոր է, իհարկե, մի թերթում, որը լուսաբանում է քաղաքի կամ ինստիտուտի կյանքը, փորձում է տեղեկատվություն տեղակայել կարտոֆիլի նոր տեսակի մասին , որը Զատկի կղզիների բնիկները հայտնաբերել են : Սակայն այս հրատարակության պոտենցիալ ընթերցողները ավելի հետաքրքիր կզգան, թե քաղաքում կամ ինստիտուտում տեղի ունեցած իրադարձությունների մասին, որոնք հոդվածում պետք է նշեն թերթում:

Թեման ընտրելու խնդիրը ոչ միայն նորեկ թղթակիցների համար է: Նույնիսկ հարգարժան լրագրողները շատ լուրջ են վերաբերվում այս հարցին: Մամուլի համար, որը չի ընդունում կոնկրետ թեմա եւ նախատեսված է ընթերցողների լայն շրջանակի համար, ցանկալի է տեղական կյանքի հետ կապված թեմաները, տեղական խնդիրները եւ իրադարձությունները:

Դպրոցական լրագրության առանձնահատկությունները

Դպրոցական թերթը նման կառույցի հայելու նման է: Այն պետք է արտացոլի ոչ միայն 5 «Բ» -ում գերազանց ուսանողների թվաքանակի մասին հաղթական լուրը, այլեւ ուսուցիչների եւ ուսանողների առջեւ ծառացած խնդիրները: Հետեւաբար, դպրոցական թերթում նոտա պետք է գրվի դպրոցական մթնոլորտի, կյանքի պայմանների եւ ուսումնական գործընթացի բարելավման վրա բարձրացված թեմայի համապատասխանության եւ հնարավոր ազդեցության լույսի ներքո:

Եթե 10 նախադասություններում գրված է, որ այստեղ մարդիկ են, եւ չեն ուզում սովորել, մասնակցել դպրոցի հասարակական կյանքին կամ քաշել աղջիկներին խոզապուխտեր, ապա թերթում գրառումը չի կոչվում: Դա կլինի լուրեր, որոնք ոչ մի կերպ չեն կարող ազդել խնդրի վրա:

Թերթի մեջ նշումը պետք է պարունակի հստակ ձեւակերպված տեղեկատվություն. Ով, երբ, նշում է խնդիրը եւ ցուցանիշների ազդեցությունը, սոցիալական կյանքը կամ աշակերտների եւ ուսուցիչների միջեւ հարաբերությունները: Գրառման մեջ անձի հուսալիությունը եւ ներկայությունը հնարավորություն է տալիս ստեղծել դրա շուրջ անհրաժեշտ հասարակական կարծիքը:

Ընդհանրապես, նախքան նոտա նստելը, դպրոցական թղթակիցը պետք է որոշի իր ժանրը: Արդյոք դա կառուցողական քննադատություն է կամ անցյալի իրադարձությունների նկարագրություն: Հնարավոր է, կարծիքներ գոյություն ունեցող խնդիրների կամ դրանց լուծման վերաբերյալ: Ցանկալի է նկարագրել այն իրադարձությունները, որոնց նա ինքը մասնակցում էր: Հիմնականը ոչ թե քննադատել ոչ մեկին, ոչ օբյեկտիվ: