Կազմում, Միջնակարգ կրթություն եւ դպրոցները
Խնդիրը ընտրության կեանքի փաստարկները ստեղծագործել
Յուրաքանչյուր մարդ իր կյանքի ճանապարհին շատ ընտրության. Սակայն, առավել կարեւոր է նրանց ձեւավորել հետագիծ իր ճակատագրի, իրենց օգնությամբ լուծել առավել կարեւոր հարցեր, ով պետք է լինի, ում հետ եւ ինչպես իրականացնել կյանքը. Ինչ է տեղի ունենում, եթե անձը կատարում է սխալ ընտրություն. Եւ թե ինչպես պետք է նվազագույնի հասցնել հնարավորությունը սխալների նման դժվարին խնդիր.
Էսսե, ստիպում է ձեզ մտածել
Ցույցերը, դպրոցականների, ինչը կազդի մնացած իրենց կյանքում, ճիշտ են, նրանք հաճախ ստանում են ուսուցիչների հետաքրքիր խնդիր: Նրանք պարտավոր են գրել շարադրություն մասին կյանքի ընտրության. Այս աշխատանքի, դա անհրաժեշտ է թե, որպեսզի կարողանանք արտահայտել իրենց սեփական կարծիքը եւ փաստարկները հանգեցնել խնդրի ընտրության կյանքի. Ի վերջո, երիտասարդները շատ հաճախ լի unwarranted խանդավառությամբ իր ապագա աշխատանքի եւ առհասարակ կյանքի մասին: Նրանք պատկերացնում, թե ինչպես պետք է գործել երեք կամ չորս ժամ մեկ օր, ապա նստել է մի շքեղ մեքենայով եւ վերադարձել տուն է ոչ պակաս շքեղ բնակարան. Նրանք կարծում են, որ մասնագիտություն է ընտրել - առավել խոստումնալից եւ, անշուշտ, առավել բարձր են վարձատրվում: Սակայն, փորձը ցույց է տալիս, որ չափահաս կյանքում միշտ չէ, որ վարդագույն, քանի որ դա կարող է թվալ առաջին. Մենք պետք է աշխատենք երկար եւ դժվար է, եւ եթե անձը նույնպես սխալ ընտրություն կատարեց վերաբերյալ մասնագիտության, ապա աշխատանքը, ամենայն հավանականությամբ, դեռ ցածր վարձատրվող:
Ուրիշների կարծիքը հարցերում հետագա կրթության
Ինչու է դա, որ մարդը ընտրում սխալ ուղի կյանքում. Մեկը հիմնական պատճառն այն է, հաճախ է հետեւել ուրիշների կարծիքը: Արտահայտելով այս գաղափարը, դուք կարող եք վերցնել մի շատ փաստարկներից խնդրի ընտրության կյանքի. Ընկերներ խորհուրդ է տրվում ընտրել մասնագիտություն, ծնողներին, մյուսը. Մշտապես լսելով ուրիշների կարծիքների, շրջանավարտ կորել է իր սեփական ցանկութիւններուն - նա պարզապես չի կարող լսել նրանց: Նա չի կարծում, որ այն մասին, որ այս տարբերակը կարող է լրջորեն ազդել իր ամբողջ ապագան, քանի որ առաջիկա մի քանի տարիների ընթացքում, այն պետք է ծախսել է համալսարանում, ձեռք բերելու մի մասնագիտություն, որը դա ոչ ամբողջությամբ անհրաժեշտ. Կարող է գնալ նույնիսկ այնքան, որ նա չի ծախսել մի օր աշխատել այս մասնագիտության. Այսպիսով, դա անհրաժեշտ է լսել, որ առաջին հերթին պետք է ինքն իրեն, ճիշտ գնահատելու իրենց ունակություններն ու կարողությունները, կամ դուք կարող եք պարզապես ծախսել ժամանակ իզուր: Ժամանակի վատնում, - սա մի փաստարկ, որ բացատրում է, թե ինչու է դա անհրաժեշտ սկզբանե լսել ձեզ եւ ձեր ցանկություններից. Խնդիրն կյանքի եւ ստեղծագործությունների փաստարկների համար թեզերի վրա թեմայի մի լավ առիթ է սովորել, թե ինչպես պետք է տարբերակել բիբ է, ինչ հայտնվում է իր սեփական ընտրությունը, եւ ինչ - որ տեսակետը պարտադրված է դրսից:
Կասկած - թշնամին ընտրության
Սակայն, ընտրությունը մասնագիտության, - չէ, միակ տարածքը, որտեղ դուք կարող եք կատարել սխալ, կամ, ընդհակառակը, էապես բարելավել իրենց կյանքը. Մարդ ընտրում, թե արդյոք պետք է կառուցել մի ընտանիք, թե ոչ, պետք է ապրել սեփական երկրում կամ արտագաղթել, սկսել է նոր բիզնես կամ աշխատել է ուրիշի ընկերության. Յուրաքանչյուր այդ ընտրության մեծապես ազդում է մնացած իր կյանքի. Այն պատասխանատվությունը, որ ուղեկցում է ընտրություն է պատճառը բազմաթիվ կասկածների: Որոնք են փաստարկները խնդրի կյանքի ընտրության, կարող է հանգեցնել այն ուսանողը, ով կարծում է, որ գլխավոր խնդիրը, որ անորոշությունը եւ հնարավորություն է հաջողությամբ զբաղվել նրանց հետ: Դպրոցականը կարող է նշել, որ եթե մարդը չի կասկածում, չափազանց երկար է իր ընտրությամբ, նա կարող է պարզապես կորցնում թանկարժեք ժամանակը: Հետաձգումը նման », ավելացնելով, վառելիք է կրակի», եւ հնարավոր է անել սխալ ավելանում է զգալիորեն. Եթե մարդն ուզում է հաղթահարել լուրջ կասկածներ, որ նա պետք է իմանա, ըստ էության, դա միանգամայն ճիշտ է կամ սխալ ուղիները ոչ: Նույնիսկ եթե սխալ քայլ է կատարվել, որպեսզի հետագայում աղբյուր կլինի անգնահատելի փորձը.
Ոչ լավ եւ վատ եղանակներ
Ասվում է, որ ճակատագիրը պետք է ոչ թե պատահական, ճակատագիրը - ի ընտրությունը յուրաքանչյուր անհատի: Լավ է, թե վատ, դա ընտրություն չի լինում երբեք: Թե ինչու պետք է ուսանողը ընտրել փաստարկներ խնդրին ընտրելու ճանապարհը կյանքի վրա իրենց սեփական. Որ գրելու այս թեմային, - դա մի աշխատանք, որը կօգնի վերանայել քայլերը, որ ուսանողը մտադիր է անել, եւ աշխատում է ընտրության փաստարկների իրենց թեզիսները կօգնի կառուցվածքին մտքերը, սովորում են հստակ արտահայտել են իրենց փաստարկները. Շատերը հակված են հավատալ, որ այդ նույն ընտրությունը տարբեր անկյուններից, կարող է լինել վատ, եւ լավ է: բոլորս սիրում պաղպաղակ, բայց գոմաղբ պարարտացնելու այգին, որը արժեքներ, լավ է, - ինչ-որ կոպիտ, բայց ճշգրիտ օրինակ է փաստարկ. Այսպիսով, դուք պետք է նաեւ հաշվի առնել այն համատեքստը, որում արված որոշակի ընտրություն կյանքի. Փաստարկները կարող են ընտրել, այնպես էլ կյանքում, եւ գրականության կամ movies. Դպրոցականը կարող է ներառել նկարագրությունը իրավիճակի ընտրության սիրած ֆիլմի կամ գրական վեպը:
Similar articles
Trending Now