ԿազմումՄիջնակարգ կրթություն եւ դպրոցները

Ինչ պետք է շարադրություն «Ինչ է բարությունը».

Ուսումնական ծրագրով ռուսաց լեզվի եւ գրականության ունի շարադրություն «Ինչ է բարությունը». Եւ դա շատ ճիշտ է, որ ուսանողները գրում են նման աշխատանքներ: Ցավոք, բարությունը, գթասրտությունը եւ հասկանալով մեր ժամանակակից աշխարհը փոքրանում է: , Քանի որ դա կարեւոր է մշտապես հիշեցնել, հատկապես երեխաները, ովքեր ունեն մտածելակերպը եւ ընկալումը աշխարհի միայն ձեւավորվում:

Կարեւորության մասին հարցի

An ակնարկ թեման «Ինչ է բարությունը.« Լավ է, քանի որ այն հնարավորություն է տալիս շատ սենյակի համար շահարկման. Խնդիրն է գրել այն թույլ է տալիս Ձեզ կարծում, տարբեր ուղղություններով, իր հերթին, պետք է ինքներդ. VED վերնագրում աշխատանքի այդ հարցին: Ըստ այդմ, ուսանողը անգիտակցաբար սկսում փնտրում է պատասխան: Եւ նա է փնտրում դրա համար է նրան: Նա անդրադառնում է իր սեփական կարծիքների եւ վերլուծում է զուգահեռ: "Ինչու ես կարծում եմ, որ ...». Եւ այս հարցը հանգեցնում է նրան փնտրելու փաստարկներ ու պնդումներ: Ընդհանուր առմամբ, թեման շատ լավ է: Բացի այդ, այն հնարավորություն է տալիս մտածելու կրկին հիմնական եւ հասկանալ, թե որքան կարեւոր է մեզանից յուրաքանչյուրի համար պետք է բարի եւ կարեկից. Եւ նրանք, որ պետք է լինի: Քանի որ չար է մեր աշխարհում, եւ հարուստ: Ցավոք, նման դաժան իրողություն այսօր. Նույնիսկ երեխաները նկատում է.

մուտք

An ակնարկ թեման «Ինչ է բարությունը.", Ինչպես նաեւ ցանկացած այլ գրավոր ստեղծագործ աշխատանքի, պետք է ունենալ մուտքը: Ինչ կլինի, դա հայեցողությամբ ուսանողի: Ամենակարեւորն այն է, որ այն adjusts է առարկայի, եւ նրբորեն տանում է ընթերցողին դրան: Չեն ուշադրություն դարձնել, որ անունով: Այո, դա արդեն սահմանված թեման: Բայց տեքստը պետք է պատշաճ կերպով կառուցվում: Լավագույնն այն է, սկսել է շարադրություն է «Ինչ է բարությունը.« Քանի հետեւյալ կերպ. «Բարությունը, - սա մի մեծ զգացում է: Դա պարզապես մեր ժամանակ, ավելի ու ավելի շատ մարդիկ մոռանում դրա մասին: Բոլորն էլ շատ զբաղված իրենց եւ իրենց խնդիրների մասին, ջրահեղձ է նրանց, եւ մոռանալով, որ ամենակարեւոր բանը. Այն փաստը, որ դա անհրաժեշտ է անել լավ բաներ առնչությամբ ավարտին, եւ ընդամենը մի բերկրանքով մի բան հաճելի մարդիկ շուրջ. Դա անում է ավելի լավ աշխատանք է առաջին տեղում է մարդու ինքն իրեն: Բայց հիմա այդ մարդիկ ավելի ու ավելի քիչ. "Այս գրառումը կարող է ավարտվել: Թեման նշված է, տրամադրությունը սահմանվել - ի հիմնական խնդիրն ավարտված է: Դուք կարող եք տեղափոխել դեպի հիմնական մասի:

պարունակություն

Հիմնական մասը, որ անհրաժեշտ է շարունակել թեման մտնելուց: Կան կարեւոր նկատառումները եւ հաստատման, աջակցում է ապացույցների (փաստարկներ, փաստեր, տրամաբանական եզրակացությունների): Ամենակարեւորն այն է, թե ինչ պետք է լինի, տարբեր էսսե »բարության դասեր» (ինչպես ցանկացած այլ շարադրություն) - պատճառական կապի. Տեքստը պետք է լինի տրամաբանական. Օգտագործման հետ համապատասխան բառեր եւ արտահայտություններ: Տեքստը պետք է լինի հեշտ է կարդալ, էլ. Այստեղ, սկզբունքորեն, եւ բոլոր պահանջները հիմնական մասը: Շարունակել թեման կարող է լինել նման բան է սա. «Եվ ինչպես կարելի է ցույց տալ բարություն. Ըստ էության, ամեն ինչ պարզ է: Doing գեղեցիկ եւ լավ stuff, կդարձնի աշխարհն ավելի լավ վայր, եւ ինչ - որ մեկին օգնություն: Օրինակ, կերակրել թռչուններին. Դա հեշտ է, պարզապես մինչ պատրաստվում է գրավի մի քանի շերտ հաց, քանի որ հաստատ ամեն տուն ունի մնացորդները հնացած հաց. Կամ հավաքվում մի քանի գրքեր եւ անիմաստ բաներ են մանկատանը: Օգնություն անցորդի, խորհուրդ հարցնել, տալ մայրը մի փունջ ծաղիկներով, կամ օգնել մաքրման, - այս ամենը բարությունը, հոգատար «Դա եղել է այս ոգով .. Ընդհանուր առմամբ, որի էությունը պարզ է.

Ինչ մեթոդներ կարող են օգտագործվել

Դարձնել տեքստը ավելի գեղեցիկ ու ավելի հետաքրքիր, հեղինակները դիմում են տարբեր մեթոդների. Էսսե «բարության դասեր» կարող է անել ավելին, բնօրինակ, եթե դուք վերցնել մի հատուկ ոճը ներկայացման. Հիմնական բանը, չեն օգտագործում չափազանց շատ է «խելացի» խոսքերով, կամ տեքստը կարող եք ստանալ գերծանրաբեռնված: Դուք կարող եք տեղադրել ցանկացած հարմար իմաստով մեջբերումով. Միայն այն պետք է կարողանա խառնուրդ տեքստով, այնպես, որ այն միացվել դրա հետ: Սա լավագույն արվում վերջում րդ կետի: Որպես վերջաբան: Նման. «Ի վերջո, ինչպես ասում են, բարությունը, այն է, մի բան, որ կարող է լսել խուլ եւ կույր է տեսնել»:

Ի դեպ, այն չի խորհուրդ է տրվում օգտագործել չափազանց շատ «գեղեցիկ» բառերը: Բոլորը պետք է լինի չափի մեջ եւ գեղարվեստական, եւ ոճական արտահայտություններ եւ փաստարկների եւ փաստերի:

եզրափակում

Սա վերջին մասն է աշխատանքի խորագրով «Ինչ է բարությունը». Էսսե-փաստարկը ունի երեք մասերի: Ներածություն, բովանդակության եւ եզրակացությունը: Իսկ ոմանք կա մի խնդիր, ինչպես նաեւ գրավոր առաջին պարբերության, իսկ մյուսները - վերջինը. Բայց բոլորն էլ իրական է, եւ գրել լավ եզրակացությունը `նույնպես:

Ինչպես պետք է ավարտել աշխատանքը թեմայի «Ինչ է բարությունը». Էսսե-փաստարկը պետք է ավարտել գեղեցիկ. Նման բան է սա. «Մարդիկ իրոք, արժանի է լինել բարի: Ներում շնորհել այն անօթեւան կենդանիներին, կերակրել նրանց, եւ չեն հագեցնել: Ի վերջո, նրանք մեղավոր չեն ծնվում, փողոցում. Նրանք, էակներ, որոնք ընդունակ են զգացումով եւ սիրո. Եւ նրանք անպաշտպան. Հարկ է նաեւ բարի լինել նրանց, ովքեր ոչ թե որպես բախտավոր, որքան մեզ համար: Համար անտուն ու հիվանդ է: Եւ եթե դա հնարավոր է, պետք է օգնել. Շատերը կարծում են, «Ինչու ես պետք է դա իմ փողը, բաներ, անգամ»: Այո, դա այն է, որ չպետք է լինի: Այս կոչը պետք է գա սրտում, հոգու: Միայն այդ ժամանակ ակտը կբերի իրական օգուտները, որ մի մարդ, ցույց տալ նրան, որ մեկը, ով ստացել է այն »:

Եվ այսպես, դա հնարավոր է ավարտել շարադրություն, որը բարություն: The գրելու քննությունը, ի դեպ, հաճախ հարցնում է այս թեմայի. Այնպես որ, յուրաքանչյուր ուսանող պետք է պատրաստել նրան գրել: Եւ ոչ միայն ելնելով ուսումնական ծրագրից:

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.