Գիտություն. Սոցիալական գործառույթները գիտության

Մարդու գործունեությունը զարգացման եւ համակարգման գիտելիքների կոչվում գիտության, եւ կարելի է համարել, քանի որ այդպիսի միայն այն դեպքում, եթե մանրակրկիտ փորձարկվել է եւ հիմնավոր գիտելիքներ:

Այս տեսակ մարդու գործունեությամբ միտված ուսումնասիրության եւ իմաստավորման տարբեր օրենքների, այդ թվում գոյության օրենքի, որը ներառելու է օրենքները մտքի, հասարակության եւ բնության. Գիտություն մի հավաքածու կարգապահական գիտելիքների եւ սոցիալական հաստատությունում:

Գիտություն սկսվում է ուսումնասիրության փաստերի, իրադարձությունների, երեւույթների, դրանց օրենքների, ամրագրելով հայտարարություններով, ստուգելի:

Գիտություն ներառում ստանալու գործընթացը բոլորովին նոր գիտելիքներ առարկայի (երեւույթի, իրադարձության) եւ համակարգման գիտելիքի: Բացի այդ, գիտությունը հիմնված է սոցիալական ինստիտուտի եւ հատուկ Մշակույթի ոլորտը, որ հարաբերությունները այլ ձեւերի սոցիալական գիտակցության:

Խնդիրները ցանկացած գիտության, այդ թվում գործառույթների քաղաքագիտության իրականացնել նպատակային գործունեությունը արտադրության բոլորովին նոր, մանրակրկիտ փորձարկվել է եւ հիմնված գիտելիքները: Գիտելիքներ ձեռք բերել, գիտական ճանապարհը տարբերվում են օրական (կամ ձեւերով ոչ գիտական գիտելիքը) ներկայությունը հատուկ մեթոդներ, գործիքներ եւ կատեգորիաների գիտելիքների:

Ժամանակակից գիտությունը, շփվել այլ ոլորտներում մարդկային կյանքի, իրականացնում է որոշակի գործառույթներ: Սոցիալական գործառույթներն գիտության հետեւյալն են `

- մշակութային եւ գաղափարական սոցիալական գործառույթները գիտության առաջացել է ֆեոդալական ժամանակահատվածի ճգնաժամի, եւ մշակվել է փուլում ծննդյան բուրժուական հարաբերությունների, հետագայում վերաճել կապիտալիստ: Այս ժամանակահատվածում զարգացման հասարակայնության հետ կապերի գործառույթի գիտության հայտնաբերվել է դաշտում փիլիսոփայության, ասպարեզում գիտության եւ աստվածաբանության.

- Թե միջնադարում սոցիալական գործառույթների գիտության բաղկացած ձեւավորման ուղղակիորեն արդյունավետ ուժի, երբ աստվածաբանության փորձում է հաղթել մի տեղ է Գերագույն դատարան, եւ հազիվ սաղմնային գիտության ներկա էին խնդիրը «երկրի», մասնավոր բնության.

- գիտության, որպես սոցիալական ուժի գնալով, որն օգտագործվում է լուծել խնդիրները տարբեր ոլորտներում հասարակության: Օրինակ, շնորհիվ հայտնաբերելու Կոպեռնիկոսի գիտության հաղթել իրավունքը որոշելու ձեւավորմանը մենաշնորհային աշխարհում, վիճարկում է նրան աստվածաբանության. Սա մեկն է այն օրինակներից, թե ինչպես են սոցիալական գործառույթները գիտության միջոցով իր ներթափանցման ոլորտի մարդկային գործունեության, ցույց տվեց առաջին նշանները Ինֆուզիոն է սոցիալական ոլորտում:

Սոցիալական գործառույթները գիտության անընդհատ փոխվում է, պատմականորեն զարգացել համահունչ գիտության: Դա զարգացումը սոցիալական գործառույթների մեկն է բազային կողմերից որեւէ գիտության.

Առարկա »փիլիսոփայության գիտության« համեմատաբար երիտասարդ կարգապահությունը փիլիսոփայական գիտելիքների, փորձառու իր տեղիք հիմա, քանի որ արագ զարգացման գիտական եւ տեխնիկական առաջընթացին.

Առարկան եւ գործառույթը փիլիսոփայության գիտության ներկայացրել տարբեր հասկացությունները. Որպես առարկայի փիլիսոփայության կարելի է համարել ընդհանուր օրենքները մարդկային գործունեության վրա արտադրության գիտական գիտելիքների: Այս գործընթացը ուսանել է շարունակական պատմական զարգացման համար: Փիլիսոփայություն գիտության վերաբերում է հիմնարար խնդիրների տարբեր բնության տեխնիկական, բնական, սոցիալական, հումանիտար եւ այլոց, ինչպես նաեւ իրենց հաստատումն փիլիսոփայության.

Ցանկացած գիտության կարեւոր փաստի պարբերաբար, ինչպես նույնականացումը նախշերով հնարավոր է դարձնում կանխատեսել եւ բացատրել, թե երեւույթները տարբեր ոլորտներում կյանքի. Որեւէ գիտության բնորոշ շարունակականության ամենօրյա գիտելիքների գիտության, ողջախոհությունը քննադատության կամ ռացիոնալ մտածողության `որպես գիտական մտածողության կարող է առաջանալ միայն հիման վրա ենթադրություններ, որոնք կառուցվել են համապատասխան ընդհանուր իմաստով: