Տուն եւ ընտանիք, Երեխաներ
Անկյուններ գաղտնիության է մանկապարտեզում: առանձնահատկություններ գրանցման, նշանակումը
Յուրաքանչյուր ընտանիք, որում կան երեխաներ, կանգնած է դժվարին անգամ բաժանում նրանց հետ առաջին. Այդ որոշումը տեղադրել երեխային ժամանակակից մանկապարտեզում ուղեկցությամբ զանգվածի կարեւոր հարցերի, թե ինչպես է երեխան կհանդիպի հասակակիցների, ինչպես երեխայի ուտելու շիլա, եփում է իր մայրը չի սիրում չեն կարող քնել է իր փոքրիկ անկողնում, կլսեն ուրիշի հորաքրոջ. Բայց, իհարկե, առավել կարեւոր է լինելու այն հարցը, կապված առողջության, այնպես էլ ֆիզիկական եւ էմոցիոնալ:
Թե ինչ է մեկուսի տարածք է մանկապարտեզի
Նույնիսկ հոգեբանորեն պատրաստվել տանը ընտանեկան երեխայի եկավ առաջին անգամ մանկապարտեզում, այն գտնվում է սթրեսային իրավիճակում. Այստեղ ամեն ինչ այլ է տնից: Կահույք, ծանոթ routines, խաղալիքներ, ուտեստների, սնունդ. Եվ որ ամենակարեւորն է, հարակից, երեխաներ, ջերմությունն ու caregivers. Երեխան ապրում է շատ նոր տպավորություններ, զգացումները փոխվել մեկ առ մեկ: A վիճակը ուրախությամբ ու ոգեւորությամբ է արագ փոխարինվում է զայրույթի, վրդովմունքի, խանդը եւ զայրույթի. Ամեն առավոտ, մնալով պարտեզում, երեխան զգում վախը բաժանման է մոր.
Եռամյա ծրագիրը դեռ չի կարողացել վերահսկել իրենց զգացմունքները, այդ թվում `բացասական: Նրանց ճնշումը մեծահասակների կողմից կարող է հանգեցնել անուղղելի վնաս դեռ չի ձեւավորվել է psyche.
Ժամանակակից մանկապարտեզ պետք է կազմակերպել այնպես, որ յուրաքանչյուր երեխա էր, հարմարավետ եւ հարմարավետ. Պատշաճ կերպով կազմակերպել միջավայրը կօգնի քիչ մարդ է հարմարվել ավելի արագ է նոր տեղում, եւ սովորում են կառավարել իրենց զգացմունքները: Մեկը առավել արդյունավետ գործիքների է օպտիմալացնել շահագործումը եւ կառավարումը հոգեկան սթրեսի վրա երեխայի են մեկուսի անկյունում մանկապարտեզում. Մանկավարժներ, որոնք ավելի փաթեթավորված նրանց իրենց խմբերում, ընդունելով հաջող փորձը իրենց գործընկերների հետ:
Սենյակ հոգեբանական օգնություն նրբորեն հարմարվել երեխաները երիտասարդ խմբերի, եւ նպաստել ազատ արձակել բացասական հույզերի եւ ստեղծել թեթեւ եւ լավ տրամադրություն: Այս վայրը կլինի անփոխարինելի է ապահովել, որ երեխան կարող է կոտրել է կոլեկտիվ ուսուցման եւ կրկին զգացի, անվտանգ.
Թե ինչպես կարելի է կատարել մի մեկուսի անկյուն մանկապարտեզում
At գրանցման դա կարեւոր է հիշել, մի քանի պարզ կանոններ, որոնք կօգնեն կատարել այս տեղը իրական ֆավորիտ եւ արդյունավետ երեխաների համար: Այն պետք է գտնվում է մեկուսի վայրում, կամ մի անկյունում տակ աստիճաններից այնպես չպետք է պահվեն հայացքից. Ունի արժեք լուսավորման, այն պետք է խլացված է ստեղծել մի զգացում փոս, եւ անձնական տարածքը սահմանափակ է. Փափուկ միջադիր, որտեղ դուք կարող եք սուտ է եւ հանգիստ, պիտի բուֆեր, overexcited նյարդային համակարգի փշրանքները:
Սենյակի հոգեբանական ռելիեֆը կարող է տրամադրվել, օգտագործելով երեխայի վրան կամ բջջային էկրանների, լոգարիթմական shutters երկու կաբինետներում կամ առաստաղի քիվ հետ հոսող թեթեւ վարագույրները: Տարածքը չպետք է լինի մեծ ու վերցնել մի մեծ տարածք: Մյուս բոլոր ցանկություններից եւ երեւակայություններով օգնել է մանկապարտեզի աշխատակազմը կամ ծնողներին:
Հատկապես նախագծման
уголок уединения. Երազում մենակ, կարդալ մի գիրք, հանգստանալ եւ վերցնել ընդմիջում է խմբի բարձունքներ - այս ամենը հասանելի կլինի երեխաներին, եթե մի խումբ ունի անկյուն գաղտնիության. Նման մի վայր, - դա ստեղծագործական եւ կարեւոր է մոտենալ, որ այն պետք է լինի լուրջ, նույնիսկ ավելի լավ է աջակցությամբ մանկական հոգեբան.
Խաղալիքներ համար հոգեկան հավասարակշռության
Այսօր հորինել շատ խաղալիքներ ու խաղեր, որոնք օգնում են վերականգնել հավասարակշռությունը անկայուն երեխայի psyche. уголки уединения в детском саду , могут стать: Այս խաղալիքներ կլրացնի մի մեկուսի անկյուն մանկապարտեզում, կարող է լինել:
Տեգեր. Բացի այն, որ relieves գրգռում կամ զայրույթը, զարգանում է համակարգման եւ ճշգրտությունը շարժումների.
Box հաշտությունը: Այն ունի openings ձեռքում երկու հակադիր կողմերում: Օգնում է հաշտեցնել գժտեցնել երեխաները զարգանում հաղորդակցման հմտություններ:
Փազլներ եւ խճանկարներ. Դե օգնում է հանգստանալ եւ կենտրոնանալ:
Աղյուսակ `ստեղծագործականության համար, ինչպես նաեւ թղթի, մատիտներ, մարկերներ, մոդելավորման կավի, մոդելավորման խմոր, crayons. Օգնությամբ «արվեստի գործերի» երեխան կարող է դուրս նետել կուտակում բացասական հույզերի.
Finger տիկնիկային թատրոն: Այն հնարավորություն կտա բացել ստեղծագործել են երկխոսությունը կերպարների:
տրամադրություն հայելի: Համար սովորական հայելային մակերեւույթի, ցանկալի է կլորացված, կից ալբոմ անձանց ներկայացնող տարբեր զգացմունքներ: Baby, flipping միջոցով պատկերների, «փորձում է« ամեն զգացմունք իր դեմքը, միեւնույն ժամանակ, վերլուծելով այն, ինչ իր դեմքի արտահայտությունը արտահայտում ավելի.
«Home» տարածքը
Եթե խումբը փոքր է, հաճելի է լինել անկյունում մի փոքրիկ ընտանեկան ալբոմի Յուրաքանչյուր երեխա կամ նույնիսկ որեւէ իր հայրենի առարկաներից. Եվ ամեն կարոտել երեխան պետք է կարողանա զանգահարել իմ մորը եւ պատմել նրան բոլոր կախարդական հեռախոսով:
Անկյունն «Իմ տրամադրությունը» պետք է նույնիսկ հեռակա հիշեցնել երեխաներին տուն Դեկոր, հարմարավետության եւ հանգստության. Մի փոքր Կոմպլեկտներ կահույքի, որը կարող է տեղափոխվել իր հայեցողությամբ, կարող է օգնել ձեր երեխային վերստեղծել իր սենյակ եւ տեղափոխել այն գոնե մի որոշ ժամանակ.
Վերաբերմունքն ծնողների եւ խնամակալների
Համար երկար ժամանակ, մենք չէինք գնա դուրս են սովորական շրջանակներից `կոլեկտիվ փլուզումից հետո միության հիմնադրումից մանկական կրթական հաստատություններում: Եվ այսպես, այսօր, յուրաքանչյուր երեխա, իր անձի եւ հոգեբանական առանձնահատկությունները, որոնք առաջադրվել են ուսուցիչների եւ մանկական հոգեբանների է նախա:
Ժամանակակից նախադպրոցական ուսումնական աշխատանքի իրականացվում հետ կապված բնության եւ վարքի յուրաքանչյուր երեխայի համար: Գերակայությունն է մանկավարժական մոտեցում, որը կարող է բացահայտել առավելությունները եւ ներուժը երեխայի, սակայն չի կոտրել այն, կանոնավորող օրինակին եւ թիմին.
Սակայն դեռեւս կան այն աշխատակիցները մանկապարտեզների, ովքեր դեմ են առանձին մասերի: Նրանք տեսնում են սա որպես չցանկանալը երեխայի աշխատել թիմում, բացասական վերաբերմունք է հնարավորության ժամանակավոր նահանջի. Ծնողները եւ կարծիքներ բաժանվել: Սակայն, քանի որ փորձը ցույց է տալիս, ավելի խնամքի հարմարություններ ներկայացրել են իրենց պրակտիկայում մաքսազերծումից այնպիսի մասերի, որոնք անպայման օգնում են աշխատանքի, բարեհաճորեն ազդելով հոգեբանական մթնոլորտ խմբում:
Similar articles
Trending Now