Ինքնակենսագրական պատմությունը եւ դրա ամփոփումը. «Ինչպես ես դարձա գրող», Shmelev

Հայտնի ռուս գրող եւ հրապարակախոս Իվան Sergeevich Shmelev, բնորոշելով իմ ընտանիքին, քանի որ այն տալիս է այս նկարագրությունը: մոսկվացիների, հնածիսականների, առեւտրային գյուղացիներին. Ինչպես դուք կարող եք տեսնել, որ այն պատկանում է մտավորականության շրջանում գրողների չկա ակնարկ: Հիշատակումը այդ փաստը, պարունակում է պատմություն (ստորեւ - ամփոփագիրը) «Ինչպես ես դարձա գրող», Shmelev:

մանկություն

Սեպտեմբերի 21 (հոկտեմբերի 3), 1873 - ի ծննդյան ամսաթիվը գրողի: Մի տեղ ծննդյան էր Zamoskvorechye: Հենց այս մասում Մոսկվայի, ընտանիքում տանը աղբյուրն էր ստեղծագործական ապագա վարպետների ռուսական խոսքի.

Հայրն ու մայրը չի ունենա բարձրագույն կրթություն, բայց վաստակավոր օրենքները մեր նախնիների, նրանք կրոնական, աշխատասեր: Այդպիսի վերաբերմունքը կյանքի նկատմամբ եւ անցել է երեխաներին:

Պատմությունը, «Ինչպես ես դարձա գրող», պարունակում է մի հատված, որը նկարագրում է վաղ մանկության հերոս. Ընթերցողը միանգամից պարզ է, որ այդ տարիներին, սկսում է ձեւավորել, որ հնարավորություն է Shmelev յուրովի է տեսնել աշխարհը, որ ցանկությունը լինի դրան եւ համագործակցել բոլոր նրանց, ովքեր դրան:

Առաջին մեծ հաջողությունը

Իսկ պատմությունը «Ինչպես ես դարձա գրող», Shmelev պատմում է իր առաջին գրական փորձը. Դա եղել է արտադրանքը է «Mill»: Նա գրել է այն բանից հետո, երբ 8-րդ դասարան քերականական դպրոցում, այսինքն, երբ նա դեռ երիտասարդ է.

The արտադրանքը ստացել է լավ դասարանի «ռուսական Review» ամսագրի խմբագիր եւ հրապարակել այն առանց շտկումների եւ որեւէ կրճատումներ: Բացի այդ, երիտասարդ հեղինակը հրավիրվել է համագործակցել ամսագրի. Մի երիտասարդ մարդու, որ դա մեծ հաջողություն է: Թեեւ Shmelev հավատում է, որ ամենը տեղի ունեցավ ինքնին, այնպես որ, երջանիկ հաջողություն, բայց ոչ երկար «գրավել» այլ բաներ անել:

Առաջին քայլերը հաջողության

Ինչն էր պատճառը, հաջողության համար հեղինակի, բացահայտում է աշխատանքը իր եւ իր ամփոփ: «Ինչպես ես դարձա գրող», Shmelev մի պատմություն, որը հիշողություն, ուստի այն պարունակում է ճիշտ փաստերը կենսագրությունը մեր հերոս.

Ինչպես մի երեխա, նա եղել է ոգեւորված երեխան, գիտեր Պուշկինին, Լերմոնտովին, Գոգոլի եւ այլ ռուսական գրողներին: Է երրորդ դասի գիմնազիայի դարձավ հետաքրքրում է աշխատանքներին Ժյուլ Վեռնի: Անոնք ալ առին տղային, որ նա, օգտագործելով այն պատմությունը, մի սիրած հեղինակը, գրել է իր պոեզիան: Բանաստեղծությունները եղել հաջող շարքում ավագ դպրոցների աշակերտների, բայց գրականության ուսուցիչ բարձր է գնահատել նրանց, քանի որ հերոսները աշխատանքներին երիտասարդ բանաստեղծների էին ընդամենը մի ուսուցիչ:

Այլ կոմպոզիցիաներ SHmeleva ուսուցիչը նաեւ չի տալիս բարձր գնահատական: Պատճառն այն էր, որ այդ արտադրանքը ձեւով եւ բովանդակությունը էին անսովոր, դուրս ծրագրի շրջանակներում: Արդյունք է թյուրիմացության միջեւ ուսուցչի եւ աշակերտի էր, որ տղան մնացել է երկրորդ տարում:

Որոշ ժամանակ անց, գրողը հասկացավ, որ դա եղել է մի մեծ ուրախություն. Փոխվել գրականության ուսուցիչ, ով թույլատրվում է գրել այն, ինչ նա ուզում է մի քիչ հեղինակը: Այս ժամանակահատվածում, շատ քնարական ստեղծագործությունների, որոնք գրվել են այդ դպրոցականը Shmelev ստացված միայն «հինգ» մի մեծ գումարած.

Պատճառները հաջողության

Մինչ կարդում է մի պատմություն, կամ ամփոփ «Ինչպես ես դարձա գրող,« Shmelev, դուք գիտեք, թե ինչպես է դա կարեւոր է գտնել ճանապարհը մի անձի, ով պետք է մատնացույց է ճիշտ ուղղությամբ, ոգեշնչել բիզնեսը. Եւ դա կարող է լինել հիմնական բանը, որ կյանքում. Այն մարդիկ, ովքեր շրջապատում են ձեզ - պատճառներից մեկը, որ ցանկացած հաջողության, եւ ստեղծագործական, ինչպես նաեւ.

Բնական հետաքրքրասիրության եւ կարողություն ստանալ ոգեւորված մի հարցում մեկնել է Shmelev ընդմիշտ. Տարբեր ժամանակաշրջաններում իր կյանքի նա շահագրգռված է եւ իրավագիտության, եւ բուսաբանական հայտնագործությունների եւ կյանքի ժողովրդի տարբեր դասերի, եւ շատ այլ թեմաների: Այս ամենը արտացոլվում է աշխատանքի գրողի եւ հանգեցրել է նրան ամբողջ աշխարհում հաջողության. Բարձր է գնահատել նրա գրական ստեղծագործությունները տվել Բունինը, Kuprin եւ այլ անվանի գրողներ:

Պատմությունը կամ ամփոփումը, «Ինչպես ես դարձա գրող,« Shmelev դարձնում այն պարզ է ընթերցողին, դժվար ճանապարհ անցնել գրողին ստանալ համընդհանուր ճանաչումը:

Բնությունն հեղինակի պատմածից տեքստի

Ինքնակենսագրական պատմություն հուշեր «Ինչպես ես դարձա գրող,« համառոտ շարադրանքը, որը մենք քննարկում են, մեկ այլ մեծ արժեք է ընթերցողին: Դա շատ նուրբ, մեծ հմտություն, Իվան Shmelev նկարագրում է գործընթացը դառնում է մարդ բնավորության: Եվ դա սկսվում է վաղ մանկությունից:

Որ հերոսը տեսնում է բոլոր հարակից առարկաներ քաջալերել: Յուրաքանչյուր ոք ունի երազանք, մի գաղտնի ցանկությունը: Բայց պետք է հասկանալ, թե այս բաները չեն կարող ոչ ոք, բայց մի փոքրիկ տղայի. Նման տեսլականը աշխարհի խոսում է հարուստ երեւակայության, պոեզիայի, որն ապագայում կօգնի դառնալ մի ուշագրավ վարպետ բառի:

հերոսը պատմությունը ասում է, որ հնարավորություն է գրել այն հանկարծ, հանկարծ, եւ պատմությունը "The Mill» գրված է այդ քայլին: Բայց ընթերցողը հասկանում է, որ այն հմտությունները honed տարիների ընթացքում, նույնիսկ այն ժամանակ, երբ լեզու ուսուցիչը թույլատրվում է գրել բոլոր եւ ցանկացած քանակի: Ծանր աշխատանքը, հետամուտ լինելը գերազանցության, հնարավորություն է վայելել իրենց աշխատանքի արդյունքները, մեծ պատասխանատվության համար, թե ինչ եք անում, - հիմնական գծերը հերոսի պատմությունը «Ինչպես ես դարձա գրող»: