Այսօրվա աշխարհում, տեղեկություն է դառնալ առավել կործանարար զենքի. Դժվար է պատկերացնել, թե ինչպիսի իշխանության նկատմամբ ժողովրդի ունեն ԶԼՄ-ները: Բայց ոչ ոք նույնիսկ մտածել այն մասին, որ նման տեղեկատվության: Թե ինչ դեր է խաղում է մեր կյանքում, եւ ինչ ազդեցություն դա կարող է ունենալ մեզ բոլորիս:
Առաջին հարցին, թե ինչ տեղեկատվություն, փորձել է հասկանալ, թե Shannon եւ Նորբերտ Վիներ: Ըստ նրանց, այն հատորը, նույնիսկ հորինել է մի ճանապարհ է հաշվարկել գումարը տվյալների կորստի հաղորդման ընթացքում: Իսկ մյուս կողմից, նույնիսկ նույն տեղեկատվությունը տարբեր մարդկանց կունենա բոլորովին այլ իմաստ ու արժեք: Օրինակ, աշխատանքը գործընթացը բույսերի տվյալների բացարձակապես հետաքրքիր չէ, եւ անիմաստ է մի փաստաբանի, բայց մեծ արժեք օպերատորին այդ նույն տեղադրումը. Շնորհիվ տարբեր ընկալումների, թե ինչ տեղեկատվություն է տեղավորել տարբեր տեսակի իր տակ սահմանման երբեք չի հաջողվի: Կամ հիմա, կամ ապագայում. Տեղեկատվական եւ դրա հատկությունները պետք է չափվի ոչ թե տարբեր բանաձեւերի եւ սահմանումների, եւ մարդուն ինքն իրեն:
Մեթոդներ արտադրող բազմազան տեղեկատվություն. Various տեղեկատվությունը կարող է ձեռք բերել գործընկերների հետ աշխատանքում, ուսուցիչների համալսարանում, ԶԼՄ - ների. Հսկայական տվյալների մեջ մտնող մեր ուղեղի միջոցով զգայարաններով: Յուրաքանչյուր աղբյուրը ունի իր սեփական մակարդակը բարդության եւ ընկալվում է տարբեր կերպ: Կան անալոգային եւ դիսկրետ տվյալների: Անալոգային շարունակական հոսք, ստացման եւ մշակման դա շատ դերասանի հագնվելու համար է ուղեղի. Հետեւաբար, մենք ավելի շատ հոգնել միօրինակ եւ ձանձրալի աշխատանքի: Մի օրինակ, այս տիպի տեղեկատվություն ստանալու, - շարժում է ղեկի. Այս անգամ, իսկ ուղեղը ստանում է շարունակական հոսքի մասին տեղեկատվության ճանապարհային մակերեսային վիճակում, շարժիչի աղմուկը, եղանակային պայմանների եւ համապատասխան միջոցներ ձեռնարկել `կախված իրավիճակից: Այս անգամ գործերը միայն կարճաժամկետ հիշողությունը:
Որպեսզի հիշելու ցանկացած ժամանակ, նրանք պետք է ուշադրություն դարձնել դրան, այսինքն, տարբերակել այն ընդհանուր տվյալների հոսքի. Դիսկրետ միջոց է ստանալ տեղեկատվություն թույլ է տալիս ուղեղի գործընթացն ավելի բարդ է տվյալներ, որոնք մտնում են ուղեղի մասերի, որոնք պարզեցնում են ճանապարհը կարգավորել դրանք: Մի օրինակ թվային տեղեկատվության կարելի է տեսնել նույնիսկ բաժնի տեքստի մեջ կետերին. Պառակտում տեքստը շատ ավելի հեշտ է ընկալվում, եւ հիշում է, քան մեկ կտոր.
Սակայն, թե ինչ է տեղեկատվություն: Հստակ պատասխան այս հարցին կարելի է ձեռք բերել միայն ինքն իրեն: Յուրաքանչյուր մարդ մի աղբյուր տեղեկատվության. Ունակություն ձեռք բերել գիտելիքներ, եւ կիսվել նրանց, պետք է դրանք օգտագործել առօրյա կյանքում, եւ խոշոր տարբերությունն մարդու եւ կենդանիների.
Մարդ դարձել է խելամիտ չի այն պահին, երբ նա վերցրեց մի փայտ է ճեղք է ընկույզի, եւ երբ սովորեցրել է իր մերձավորին է դա անել. Որ կատարվում է տեղեկատվության փոխանակումը: Մարդ եւ տեղեկատվական երկու անբաժան հասկացությունները. Մեկը ստեղծում մյուս. Մարդիկ ժամանակ կապի տվյալներ ստանալու, համապատասխանաբար, պետք է եզրակացնել, եւ այդպիսով զարգացնել: Իսկ մյուս կողմից, այդ տեղեկատվությունը գալիս է գործողությունների եւ արարքների այլոց: Եզրափակելով, ես ուզում եմ ավելացնել: Օմեյադների լավագույն միջոց է զարգացնել հաղորդակցությունը: Շփվելու միմյանց հետ, եւ արտաքին աշխարհի հետ, մարդիկ զարգացնել, ինչը նշանակում է, որ տեղեկությունները, շարժիչը առաջընթացի: