Ժամանակակից երիտասարդությունը եւ դրա արժեքային կողմնորոշումները

Ով մեր ժամանակներից մի քանիսն էլ չլսեց տարեցներից սուրբ արտահայտությունը այն մասին, որ ներկայիս ժամանակակից երիտասարդությունը նույնը չէ, եւ նրա արժեքներն ու գաղափարները հեռու են անցյալի ոսկե ստանդարտներից: Հնարավոր է, նման հայտարարությունը ապրում է ավելի քան մեկ տասնամյակ, եթե ոչ դարեր: Բայց ինչու է ավելի մեծ սերունդը այդքան բացասական համարում: Իսկ այսօրվա երիտասարդներն իրենց հասցեին բացասական հայտարարություններ են անում: Փորձենք այս հարցին նայել տարբեր անկյուններից:

Անշուշտ, վերջին տարիներին երիտասարդ սերնդի շահերի շրջանակը զգալիորեն նեղացրել է : Անհատական անձի սոցիալական նշանակության մակարդակը նվազեցնելու միտումների հիմնական ցուցանիշը տարբեր արժեքային ուղղվածություն է: Ժամանակակից երիտասարդությունը այլեւս կարեւոր չէ արժանավոր կրթություն եւ ինքնակառավարման զարգացում, ինչպես դա էր քսան կամ երեսուն տարի առաջ: Այո, նոր սերունդը միշտ դատապարտվել է նախորդ սերնդի կողմից `որոշակի նորարարություններ ներմուծելու համար: Այնուամենայնիվ, կարելի է ասել, որ դա նյութական ապրանք է, այլ ոչ թե հոգեւորը, այսինքն, նրանց համար սոցիալական հիմնավոր կետեր: Հիմնականում երիտասարդները ձգտում են հասնել ցանկացած բարձունքների, իսկ մոռանալով զարգանալ այլ ուղղություններով: Մի կողմից, հասարակության մեջ բարձր դիրք զբաղեցնելու ցանկությունը հաջողության արժանի ցուցանիշ է: Բայց հնարավոր է ինչ-որ բանի հասնել, առանց ջանադրաբար փորձելու առաջ շարժվել: Իհարկե, ոչ: Սակայն ժամանակակից երիտասարդները շատ դեպքերում ցանկանում են ամեն ինչ ստանալ առանց հատուկ ջանքեր գործադրելու: Սա շատ մտահոգիչ նշան է:

Ժամանակակից հասարակության մեջ երիտասարդները հիմնականում ազդեցություն են ունեցել լրատվամիջոցների վրա: Դաժանության եւ դաժանության տեսարանների ընդհանուր առկայությունը, միջանձնային հարաբերությունների առեւտրային հիմքի տարածումը, կյանքի հիմնական բարձր աստիճանի հասնելու հնարավորությունը, բացառապես `մեծամասնության ստերեոտիպներին համապատասխանեցնելու միջոցով - այս ամենը ձեւավորվում է միեւնույն անհատների բանակը` ուղղված մակաբուծության կենսամակարդակին: Այո, նրանք կարող են որոշակի հավակնություններ ունենալ: Սակայն դրանց իրականացման ուղիները հստակ չեն, ինչպես նախկինում: Եվ ոչ ոք չի ասում, որ հին համակարգը կատարյալ էր եւ սկզբունքորեն սխալներ չի պարունակում: Պարզապես, գաղափարախոսությունը բոլորովին այլ էր, որի նպատակն էր զարգացնել պատասխանատվության անձի, պարտականության զգացումը եւ անձնական աճի ցանկությունը:

Չի կարելի ասել, որ ժամանակակից երիտասարդությունը լիովին կորցրել է այդ հատկությունները: Նրա մեջ շատ լուրջ մարդիկ են, ովքեր պատրաստ են գնալ իրենց նպատակին եւ հասկանալ նոր մակարդակները իրենց զարգացման համար որպես հասուն եւ լիարժեք բավարար մարդ: Ուստի, նախքան բոլորին եւ բոլորին մեղադրելով սոցիալական արժեքների կորստի համար , պետք է հիշել, որ յուրաքանչյուր սերնդի մեջ կան սահմանափակ մարդիկ:

Դիվերսիֆիկացված անձի ճիշտ ձեւավորումը սկսվում է հիմնականում ընտանիքի հետ: Ճիշտ կրթությունը թույլ կտա ծնողներին նվազեցնել շրջակա սոցիալական միջավայրի բացասական ազդեցությունը: Նույնիսկ եթե անբարոյական կյանքի ոգին ակտիվորեն նպաստում է, խառնաշփոթ վարքից եւ շեղվածությունը սահմանված կանոնների նորմերից, ժամանակակից երիտասարդները, ստանալով իրենց ընտանիքի պատշաճ հիմքերը, կգնան սեփական անհատական զարգացման ուղին: Եվ գուցե դա նրանց կհանգեցնի սոցիալական սանդուղքի վերին աստիճանի: Հետեւաբար, ոչ մի դեպքում չի կարող լիովին տեղափոխել դեռահասի կրթությունը շրջակա միջավայրի վրա: Հակառակ դեպքում նա շատ կախված կլինի հասարակության փոփոխություններից:

Ամփոփելով, մենք կարող ենք ասել հետեւյալը. Բացասական կողմերը միշտ եղել են, ինչ սերունդների համար էինք նայում: Հասարակությունը չի կանգնում, զարգանում եւ զարգանում է որպես պարույր: Կյանքի ձեւը, մարդկանց պատկերն ու վարքը փոխվում է : Այնուամենայնիվ, հիմնական բարոյական եւ էթիկական նորմերը եւ սկզբունքները պետք է անձամբ պահպանվեն, որպեսզի ժամանակակից երիտասարդները կարողանան ինքնուրույն ընտրել իրենց զարգացման ուղին, այլ ոչ թե կենտրոնանալով շրջակա միջավայրի եւ կասկածելի քարոզչության վրա: