ԿազմումՄիջնակարգ կրթություն եւ դպրոցները

Թե ինչու ափսոս ստորացնում մարդուն.

Ափսոս նվաստացնում մարդ իջեցնում է իր արժանապատվությունը աչքերում շրջապատից. Փորձում են շահարկել թեման սիրո, կարեկցանքի, նվաստացման:

մի զգացողություն խղճահարության

Ահա թե ինչ է խառը զգացումներ է պատճառաբանված Մաքսիմ Գորկուն: Sorry ժողովրդի համար, շատերը կապված դրսեւորման լավ մտադրությունների առնչությամբ օտար. Օրինակ, որպես հետեւանք այս զգացումով երիտասարդների շրջանում կա ցանկություն է օգնել տարեցներին կատարման որոշ աշխատանքների:

Որ այն հնարավորություն է տալիս, որպեսզի ուրիշներին

Մենք կփորձենք պարզել, թե ինչ արժեք է ափսոս, համակրանք, կարեկցանքը: Ներողամիտ մեկ այլ անձի, մարդիկ չեն հիմնավորվում են լավագույն մտադրություններով: Նրանք կարծում են, որ սա ինչ-որ չափով, բարձրանալ վեր, ում նման զգացմունքները ցույց տալ: Ստացվում է, որ ցավալի է նվաստացուցիչ մարդուն. Բայց ինչպես կարող եք անել դա է, այլ մարդկանց. Ենթագիտակցորեն, նրանք, ովքեր դժվարին իրավիճակներում, որ երազանքն է ոչ թե խղճահարության, կարեկցանքի, եւ, որ իրենք լավ խորհուրդներ, որոնք կօգնեն հաղթահարել խնդրի հետ:

Ափսոս, որ մարդը

Որ ուժեղ սեռի չի ցանկանում ցույց տալ այն նման է կնոջ զգացմունքները. Մտածելով, շարադրություն «ինքնորոշման խղճահարության ստորացնում մարդ», այն պետք է նշել, որ արտահայտությունը նման զգացումների համարվում է բոլոր մարդոց, այլ ոչ բացասական: Նրանք միշտ օգտագործվում են զգում վերահսկողություն իրադարձությունների. Տղամարդիկ կարծում են, որ կանանց ափսոս ստորացնում մարդուն, զրկում նրան իր արժանապատվության: Ինչ է դա հանգեցնել: Պատմության մեջ բազմաթիվ օրինակներից որտեղ պատճառով անվնաս (առաջին հայացքից), ցավալի է կային լուրջ մարտեր. Ժամանակակից տղամարդիկ, ինչը դրսեւորվել համակրանքը ին մասի արդար սեռից, հաճախ դառնում են քրոնիկ հարբեցողների, նրանք չունեն ցանկություն փոխելու իրենց կյանքը, զբաղվել խնդիրներին: Նրանք կարող են, մասնավորապես, փորձում է առաջացնել խղճահարություն է շրջապատի մարդկանց, ոչ թե պայքարել բոլոր vicissitudes կյանքի, այլ պարզապես «գնալ հետ հոսքի»:

Կարեկցանքի եւ ափսոս

Մտածելով, շարադրություն «ինքնորոշման խղճահարության ստորացնում մարդուն», դա կարեւոր է գտնել գծի միջեւ կարեկցանքի եւ իմաստով խղճահարությամբ: Եթե մարդը զգում է նման զգացում, նա չի ունենա այն ուժերին է գտնել մի ճանապարհ է օգնել այլ անձի. Մեծահոգությունը, տեղի միեւնույն ժամանակ, ապականում է անձին, ում դա նախատեսված է. Նշենք, որ հնդկական իմաստությունը ասում է, որ «տառապանքը արտադրում խղճում եւ սերը տրվում է լավ». Կարեկցանքը ներառում է անկեղծ ցանկություն օգնել մարդուն, ով եղել է դժվարին իրավիճակում: Այս դեպքում, աղբյուրը ընկալվում որպես հավասար, պահպանում լիարժեք հարգանք իր զգացմունքների, հույզերի, զգացմունքների: Կարեկցանքի, մարդիկ ընկալում ուրիշի դժբախտությունը, քանի որ իրենց սեփական, այնպես որ նրանք հակված են կրճատել այն ցանկացած միջոցներով. Ստացվում է, որ ցավալի է ստորացնում մարդուն, նրան զրկում հնարավորությունից փնտրում ելք տարբերակներից դուրս գալ այս իրավիճակից: Ըստ կենտրոնանալով ցանկություն օգնել, այլ ոչ թե լուծումներ գտնելու խնդրին, մարդիկ ցույց են պասիվ ինքնախղճահարությունը, որը առաջացնում վիշտը ու ցավը. Կարեկցանքն է ակտիվ զգացում, թույլ է տալիս գտնել ընտրանքներ լուծելու:

Թե ինչպես կարելի է վերացնել, մի խղճահարություն

Եթե մարդն ուզում է առաջացնել շրջապատող մարդկանց նման, զգացումով, որ նա կամավոր համաձայնել է լինի զոհ նրանց աչքերում: Հետո ընկնում են թակարդը դրեց նրանց pitying փորձերը ցույց սերն ու փոխըմբռնումը, բայց իրականում դա ընկնում է ապակառուցողական հորձանուտ, եւ զգացի պարտավոր են օգնել մեկին, ով կարիք ունի կարեկցանք: Ինչ եք կարծում, ափսոս նվաստացուցիչ մարդուն. Որ գրելու - մանրանկարչություն այս թեմայի առաջարկվում է այն հիվանդներին, ովքեր ձգտում օգնությունը: Վերլուծելով վերաբերմունքը հիվանդի ինքն իրեն, թե ուրիշներին, պրոֆեսիոնալ հոգեբան փորձում է հասկանալ, որ «արմատական խնդիրները» է գտնել ընտրանքներ ելք.

Երբ իսկական կարեկցանքը ոչ հարց narcissism, նշանակում է բարեգործական, խնամք, ուշադրություն. Կերել է մի մարդ, չի ընդունում զգացմունքները խղճահարության, դա չի նշանակում, որ նա բնության կողմից դաժան ու չար: Սովորությունը «Ափսոսանքով» բացասական որակի, այլ ոչ թե դրական հույզերի, այլ մարդու մղումները դեպի գործողության, դա հանգեցնում է փոխանակման ավերիչ էներգիայի. Վայելում է մեղք ձեզ չեն տալիս այլ անձին փնտրելու ուժն ու կարողությունները, որպեսզի լինի պատասխանատու են իրենց կյանքի, կատարված գործողությունների:

Փոխարենը, դա կարեւոր է հասկանալ, թե ինչպես Դուք կարող եք օգնել, որ մարդը, ում դուք ցույց տալ, խղճահարություն: Երբեմն ավելի լավ է գտնել բառեր Ուրախ եղեք, վերականգնել վստահությունն է իրենց ուժերին եւ կարողություններին:

եզրափակում

Մի մոռացեք, որ ցավալի է ստորացնում մարդուն: The գրելու-մանրանկարչություն վերաբերյալ այս թեման կարող է գրված լինի ավագ դպրոցի աշակերտների համար: Հաշվի առնելով բնութագրերը անհատական զարգացման դեռահասների, դուք կարող եք ստանալ բավականին հետաքրքիր արդյունքներ: Շատ տղաների չեն ընդունում խղճահարություն է իրենց, բայց պատրաստ են կարեկցանք ու հոգատարությունն: Նրանք ընկալում են որպես իմաստով խղճահարությամբ, որը փորձարկվում է իրավիճակներում, որտեղ ինչ-որ մեկը նրանց միջավայրում դժվար կյանքի իրավիճակը, պատժվել է առանց պատճառի ուսուցիչների, ծնողները վնասել. Եթե վաղ դպրոցական տարիքի երեխաների բավականին յուրահատուկ դրսեւորումն է գթասրտությունը, ապա աստիճանաբար այս զգացումը վերածվում է իրական կարեկցանքի, օգնելու պատրաստակամությունը: Դա կարեւոր է ոչ թե անցնել այս նուրբ գիծը, չեն դիմել մի լավ որակ է տափակ ցանկությունը զգալ գերակա մյուսներից, կառավարել դրանք Ձեր առավելությամբ: Ափսոս պետք է ցույց է հասկանալ առկա խնդիրները, համատեղ որոնումը լավագույն միջոցներից է վերացնել աղբյուր վրդովմունքն.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.