Գիտական բաժանման մեթոդը: Տնտեսագիտության գիտական բաժանման մեթոդը

Տնտեսությունը համարվում է ամենահին գիտություններից մեկը: Նույնիսկ պարզունակ մարդիկ այս ոլորտում հիմնական գիտելիքներ ունեին. Նրանք ունեցել են հստակ պատկերացում գյուղատնտեսության սկզբունքների մասին, համայնքի բոլոր անդամների միջեւ զարգացող հարաբերությունները արտադրության եւ տարածման գործընթացում եւ ստացված ապրանքները փոխանակելու գործընթացում: Այնուամենայնիվ, այդ ներկայացումները չեն միավորվել գիտելիքի անկախ դաշտում:

Տնտեսագիտական տեսության պատմություն

Տնտեսական մտածողության առաջացումը բնութագրվում է սոցիալական զարգացման նախադրյալի (ագրարային) ժամանակաշրջանում եւ ընդգրկում է այնպիսի հնագույն քաղաքակրթությունները, ինչպիսիք են Հռոմեական կայսրությունը, Հունաստանը եւ այլն (4-րդ հազարամյակ, մ.թ.ա. 5-րդ դար): Այս դարաշրջանում սերտորեն կապված էր կրոնական գաղափարախոսությամբ եւ քաղաքական եւ իրավական հայացքներով:

Գրավոր տնտեսական պատկերների պատկերացումներն արտահայտվել են հիմնականում գործառնական խնդիրների, ինչպես նաեւ տնտեսական եւ աշխատանքային գործունեության ռացիոնալ կազմակերպման, պետական կառավարման համակարգերի եւ գույքի նկատմամբ պատասխանատվության: Այս տառերը եղել են օրենքների կոդերը, Հին եւ Նոր Կտակարանի տեքստերը, տարբեր պայմանագրերը, անհատների սոցիալական եւ փիլիսոփայական ողբերգությունները:

Տնտեսական հեռանկարների հետագա զարգացումը տեղի ունեցավ միջնադարում. Արեւմտյան Եվրոպա `V-XVIII դարեր, այդ թվում` բուրժուական հեղափոխություններ, Ռուսաստան `IX-XIX դարեր, ավելի ճիշտ` մինչեւ 1861 թ. Բարեփոխումներից առաջ: Այս դարաշրջանը կապված է դասակարգային կարգավիճակի, Եկամուտը, հողի սեփականության իրավունքը, կորպորատիվ տիպի հարաբերությունները (քաղաքային համայնքները, առեւտրական գիլդիաները, հարեւան համայնքները, արհեստանոցները, ասպետները եւ վանական հրահանգները եւ այլն): Քաղաքական իշխանությունը պատկանում էր աշխարհիկ եւ եկեղեցական ֆեոդալական տերերին (հողատերեր), նշանակալից դիրքորոշումներ են տրվել ավանդույթներին, բացի կրոնական աշխարհը թագավորեց:

Այդ ժամանակ հետաքրքրությունը սկսեց դրսեւորել `ուղղված ապրանքային-դրամական հարաբերություններին: Հիմնական տեսաբանները սնկաբանություն էին, իսկ տնտեսական գաղափարները հիմնականում ստացվում էին հերետիկոսություններից, օրինակ `հավասարություն, հարգանքների վաճառք դատապարտում, աշխատելու պարտավորություն եւ այլն:

Կապիտալիստական հարաբերությունների ձեւավորման եւ ֆեոդալիզմի փլուզման պայմաններում ծնվում է տնտեսական էկիոլոգիայի առաջին դպրոցը, XVI-XVIII դդ. Այսպիսով, այս ժամանակահատվածը բնութագրվում է տնտեսական տեսության ընկալում որպես անկախ գիտություն, հաշվի առնելով տնտեսական տեսակետների առաջին համակարգը, այն կենտրոնական տեղը, որտեղ հարստության խնդիրն ընկնում է:

Տնտեսական տեսություն. Սահմանում, ուղեցույցներ եւ բաժիններ

Այն գործում է որպես տնտեսագիտության կարգապահություն եւ ներկայացնում է իր փիլիսոփայական եւ տեսական հիմքը, որը բաղկացած է բազմաթիվ ուղղություններից եւ դպրոցներից: Տնտեսական տեսությունը, որի սահմանումը վերը նշված է վերը նշված, կարող է համալրել այն փաստով, որ դա առաջին հերթին մարդկանց եւ հասարակության գիտակցված ընտրության գործընթացի գիտությունն է, որն ունի բազմակողմանի նպատակներ ունեցող սահմանափակ ռեսուրսներ կիրառելու մեթոդ:

Տնտեսական տեսությունը ներառում է մի շարք բաժիններ.

• Տնտեսագիտության մեթոդաբանությունը;
• Միկրոկոնոմիկա;
• Մակրոտնտեսագիտություն;
• Միջազգային տնտեսություն;
• Econometrics;
• Խաղային տեսություն:

Այժմ կարելի է առանձնացնել հետեւյալ գիտական դպրոցները եւ տնտեսական տեսության ոլորտները.

• Neo-Keynesianism;
• Նոր ինստիտուցիոնալ տնտեսական տեսություն;
• Monetarism;
• Նեյրոէկոնոմիկա;
• Նոր քաղաքական տնտեսություն;
• Ավստրիական դպրոց;
• Տնտեսություն եւ իրավունք:

Որն է տվյալ գիտության առարկան:

Այս հարցի պատասխանը մի քանի պատասխաններ են: Այսպիսով, տնտեսական տեսությունը ուսումնասիրում է.

1. Փոխանակային գործընթացների եւ առեւտրային գործարքների հետ կապված գործողություններ, որոնք իրականացվում են մարդկանց միջեւ:

2. Մարդկանց ամենօրյա բիզնես գործունեությունը, ինչպես նաեւ դրանց գոյության համար անհրաժեշտ միջոցների վերարտադրումը եւ տարածումը:

3. Ապրանքների արտադրության, բաշխման, փոխանակման եւ օգտագործման բնագավառում անձի եւ մարդկանց մի խմբի վարքային առանձնահատկությունները:

4. Մարդկանց կարողությունը հաղթահարել արտադրության եւ սպառման մեջ առաջացող մարտահրավերների հետ:

5. Բարեգործությունը, որպես մարդկային հարաբերությունների արդյունք:

6. Հասարակության էվոլյուցիայի (Էնգելս) համապատասխան փուլերում արտադրության, նյութական ապրանքի փոխանակման մասին օրենքները:

7. Բարեգործությունը եւ խթանները, որոնք ազդում են ակտիվ մարդկային գործունեության վրա, ինչպես նաեւ դրանց հակազդման պատճառները (Ա. Մարշալ) եւ ուսումնասիրում են տնտեսական տեսության այլ մեկնաբանությունները:

Տնտեսական աճի նեո-կեսցիյան տեսությունը

Այս վարդապետությունը վերաբերում է հետպատերազմյան ժամանակաշրջանին: Դրանց առաջացման օբյեկտիվ նախադրյալներն այն գործընթացներն են, որոնք տեղի են ունենում համաշխարհային տնտեսության շրջանակներում 20-րդ դարի վերջին: Նրանց համար հնարավոր է իրականացնել.

1. STR- ի տեղադրում:
2. Սոցիալիստական երկրներում տնտեսության աճի տեմպի զգալի աճը:
3. Անկատարություն կապիտալիստական երկրների զարգացման եւ այլն:

Վերոնշյալ գործընթացները կարեւորեցին աճի տեմպերի արագացման խնդիրը եւ հանգեցրին տնտեսական աճի մի քանի տեսությունների առաջացմանը, որոնցում հեղինակները նպատակ ունեին պարզաբանել այս գործընթացի ընդհանուր գործոնները:

Ռ. Հարոդի (Անգլիա) եւ Է. Դոմարի (ԱՄՆ) տեսությունը առանձնացվել է այն եզրակացության հիման վրա, որ տնտեսական աճի կայուն տեմպը ընդունելի է որպես տնտեսության էկոնոմիկայի դինամիկ վիճակի համար նախապայման, որը թույլ է տալիս լիարժեք սպառման ինչպես արտադրողական կարողությունների, այնպես էլ աշխատանքային ռեսուրսների:

Harrod-Domar մոդելի մեկ այլ դիրքորոշում է այն պարամետրերի կայունության սկզբունքի ճանաչումը. Կապիտալ ներդրումների միջին արդյունավետության ցուցանիշը եւ ընդհանուր եկամուտների խնայողությունների տեսակարար կշիռը:

Երրորդ ընդհանուր դրույթը այն հայտարարությունն է, որ հնարավոր է հասնել անընդհատ աճի եւ դինամիկ հավասարակշռության, տնտեսության մեջ ակտիվ պետական միջամտության միջոցով:

Հեղինակները եզրակացրեցին. Կայուն կապիտալի արտադրության եւ կուտակման տոկոսադրույքի դեպքում ազգային եկամտի աճի տեմպը («երաշխավորված աճի տեմպը») նույնպես կայուն կլինի: Շուկայական տարրի շրջանակներում այդ հավասարակշռությունը ապահովելու դժվարությունը ակնհայտ էր, այն է, ավտոմատ գործոնների բացակայությունը, որոնք կնպաստեն նախկինում շեղված հավասարակշռության վաղ վերականգնմանը:

Այս նեո-կեսսյան մոդելի հիմնական թերությունն է Հարրդին եւ Դոմարինին, ներկայիս կապիտալիստական հասարակության սոցիալ-տնտեսական կառուցվածքի անտարբերությունը, որը ուղղակիորեն ազդում է մակրոտնտեսական ցուցանիշների դինամիկայի վրա:

Նոր ինստիտուցիոնալ տնտեսական տեսություն

Նա ուսումնասիրում է տնտեսական օբյեկտների վարքը: Սա եւս մեկ նոր ուղղություն է, որը հիմնական տնտեսական տեսության մաս է կազմում: Ինստիտուցիոնալ մոդելի առաջացող հետաքրքրությունը կապված է նեոկլասիսիզմին բնութագրող մի շարք նախադրյալների (ամբողջական մրցակցության, ամբողջական ռացիոնալության ակիոմի, գների մեխանիզմի միջոցով `հավասարակշռված պետություն ստեղծելու) բնութագրիչ փորձերի հետ, փորձաքննական բարդույթում տնտեսական պրոցեսների վերլուծության հետ, նոր երեւույթների ուսումնասիրման անհրաժեշտության հետ, Համակցված STR- ի հետ:

Հաշվի առնելով մոդելի դիրքերը

Նախ, հաստատությունները ներկայացված են տնտեսական գործակալների վարքագծով:

Երկրորդ, դրանք իրենց տնտեսական ազդեցության տեսանկյունից դիտարկվում են տնտեսական գործակալների կողմից ընդունված որոշումների վրա:

Երրորդ, շատ օբյեկտներ կապված չեն «սեւ արկղերի» հետ, այսինքն, կազմակերպությունը (պետությունը, տնային տնտեսությունները, ընկերությունները) ընկալվում են որպես շահերի ներքին կառուցվածքի համակարգ:

Չորրորդ `համեմատելով ինստիտուցիոնալ տարբերակները միմյանց հետ, ոչ թե պարզապես իդեալական տարբերակով:

Հինգերորդը `ավելի համընդհանուր մոտեցում, ինստիտուցիոնալ մոդելի ընտրության ընտրության իրավիճակը որոշելու համար, ինչը թույլ է տալիս հանգստացնել համեմատական վիճակների մեթոդի սահմանափակումները:

Վեցերորդ, այս ուղղությունը նպատակաուղղված է տնտեսական մոտեցման համաչափությանը:

Գիտական գիտելիքների ամենակարեւոր մեթոդը

Նրանք գիտական բաժանման մեթոդ են: Տնտեսության մեջ այն ներկայացնում է օբյեկտի ուսումնասիրության մաքրման ժամանակավոր եւ պատահական գործոններից, ինչպես նաեւ բնորոշ, զուտ անհատական եւ մշտական հատկանիշների սահմանումը:

Տնտեսական երեւույթները նյութական գործիքների միջոցով չեն տալիս իրենց հետաքննությանը, հետեւաբար, իրենց ուսումնասիրության հիմնական մեթոդը, կամ, ավելի ճիշտ, վերացվում է բոլոր գործոններից, որոնք չեն համապատասխանում ուսումնասիրվող օբյեկտի բնույթին:

Կարելի է թվալ, որ գիտական բաժանումը հեռացնում է վերլուծված օբյեկտի իրական տնտեսական նշանակությունից: Այնուամենայնիվ, սա հիմնավորված է սխալ եզրակացության: Ընդհակառակը, դա բերում է իր իսկական դրսեւորումներին, թաքցնելով բազմաթիվ արտաքին իրադարձությունների եւ երեւույթների կույտ:

Այս մեթոդի դերը տնտեսական վերլուծության մեջ

Այն բաղկացած է տնտեսական երեւույթի ուսումնասիրման գործընթացի պարզեցմամբ: Գիտական բաժանման մեթոդը ենթադրում է, որ մնացած բոլոր իրադարձությունները, բացառությամբ այս փուլում ուսումնասիրվածների, մնում են անփոփոխ:

Ընդհանուրացումը, ըստ էության, ինքնաբավարարում եւ կանխամտածված պարզեցում է: Այսպիսով, գիտական բաժանումը մեկնաբանվում է որպես ընդգծված երեւույթի երեւույթի ամենակարեւոր ասպեկտները `հետաքննության ընթացքում եւ խուսափելով պատահական եւ երկրորդականից:

Մեթոդի հիմնական մեթոդները

Տնտեսագիտական տեսությունում հետազոտողները լայնորեն օգտագործում են, ինչպես արդեն նշվել է, գիտական բաժանման մեթոդը, որն ունի երկու հիմնական ուղի, որով իրականացվում է `նվազեցում եւ ներդնում:

Նրանք հանդես են գալիս որպես փոխլրացնող, այլ ոչ թե հակադիր մեթոդներ: Հիփոթեքները հիմնված են դրանց վրա, տնտեսագետի համար մի տեսակ հղում էմպիրիկ տվյալների հավաքման գործընթացում: Որոշ փաստերի եւ ամբողջ աշխարհի վերաբերյալ բազմազան տեսակետներ նախապայման են հետագա դատողությունների համար:

Այս տեխնիկայի էությունը

Ինչպես արդեն նշվեց, տնտեսության մեջ գիտական բաժանման մեթոդը ներկայացված է երկու մեթոդով: Այսպիսով, ինդուկցիան (ուղենիշ) այն եզրակացության մեթոդ է, որը հիմնված է որոշակի փաստերի ընդհանրացման վրա: Այս տեխնիկայով, այսպես կոչված, անցում է կատարվում կոնկրետ (միայնակ) երեւույթների ուսումնասիրությունից մինչեւ ընդհանուր եզրակացություններ եւ դիրքորոշումներ:

Բացի այդ, գիտական բաժանման մեթոդը ներառում է օբյեկտի հետաքննման այդպիսի մեթոդ, որպես նվազեցում (պատճառաբանություն), հիմնավորելով, որի հիփոթեքը հաստատվում է իրական փաստերով: Այս մեթոդը հնարավորություն է տալիս տեղափոխել ընդհանուր եզրակացություններից մասնավոր:

Գաղափարական մտածողության արտահայտությամբ գիտական բաժանման մեթոդը թույլ է տալիս աստիճանաբար բացահայտել տնտեսական երեւույթների էությունը: Դրա համար հարկավոր է ստեղծել որոշակի տրամաբանական հասկացություններ, որոնք լիովին արտացոլում են իրական տնտեսական իրողությունը: