Կազմում, Միջնակարգ կրթություն եւ դպրոցները
An ակնարկ արվեստի. Էսսե-փաստարկը թեմայի վերաբերյալ «Ինչ է ճշմարիտ արվեստը»:
Աշխատում է դպրոց - պարտադիր խնդիրները, որ յուրաքանչյուր ուսանող: Բայց որպեսզի սովորեն, թե ինչպես գրել շարադրություն, վստահ լինել, իմանալ շարք տեսական կանոնների, որոնք կօգնեն հաղթահարել այդ գործողությունը:
Բայց եթե արտահայտել իր մտքերը ծանոթ թեմայով «Ինչպես անցկացրի ամառը» կամ դպրոցի աշխատանքի չէ, քանի որ դժվար է վիճել, որ ավելի ծանր արդեն դառնում է ավելի բարդ է. Մեկը, օրինակ թեման առարկա արվեստի. Այդպիսի պատճառաբանելով պահանջում ուսանողներին խոր մտորումների եւ որոշ պատմական գիտելիքների: Եկեք փորձենք գրել շարադրություն թեմայի արվեստի.
Ինչ է մեզ պետք:
Առաջին հերթին, դա պետք է լինի ավելի կոնկրետ թեմա: Ի վերջո, այդ հասկացությունը արվեստի շատ լայն է, եւ խոսել դրա մասին մի ընդհանուր իմաստով չէ, որ պարզ է. Եթե թեման ստեղծագործական ազդում որոշակի ժամանակահատված, մարդիկ, նայեք, դուք պետք է ուշադիր ուսումնասիրել այն տեղեկությունները:
Բայց քանի որ մենք ոչ միայն պետք է սովորենք արտահայտել իրենց մտքերը, ապա մենք պետք է նայում ընդհանուր կազմի վերաբերյալ առարկայի արվեստի. Պատրաստել նախագիծը սկսվում:
մուտք
Թե ինչպես ավելի լավ է սկսել իր աշխատանքը: Մենք կարող ենք գնալ մի քանի ուղիներ:
- Դրանցից առաջինը, այն է սահմանել հայեցակարգը «արվեստի»: Ինչ է դա: Օրինակ `« Art - սա այն է, ինչ առաջացնում է ուժեղ զգացմունքները եւ ստիպում է մի մարդ զգում պայծառ ու ավելի ամբողջ աշխարհում »: Չպետք է օգտագործվի ի կազմի բարդ սահմանումներ, որոնք կարող են լինել պարզապես անհասկանալի է: Առաջին ինքներդ մտածել, որ ձեզ համար ճշմարիտ ստեղծարարությունը, ապա համոզվեք, էսքիզներ նախագծի.
- Reverse տարբերակ է սկսել, վերաբերում է արվեստին: Օրինակ `« Այս օրերին, հայեցակարգը արվեստի շատ լայն. Սա ներառում է ճարտարապետության, արվեստի գործունեությունը, երաժշտություն, պար եւ շատ ավելին. Այս ցանկը կարելի է անվերջ. Բայց ինչու », խնդրելով, որ ինտրիգը ներդրման, դուք պատրաստվում ձեզ համար հիմնական մասի հողի, որը կտա իր բոլոր արգումենտները ի պատասխան այն հարցին,« Ինչ է արվեստը »:
- Ձեւակերպումը խնդրի մեկը լավագույն տարբերակներից է սկսել. Օրինակ `« Մեր օրերի սահմանները սկսում է նսեմացնել հայեցակարգը արվեստի. Եւ դա իսկական խնդիր է, քանի որ երբեմն սահմանակից է kitsch արվեստի ստեղծագործության. Դա իրոք. «Այս թեմայի, դուք պետք է գրել շարադրություն է թեմայի" Որն է ճշմարիտ արվեստը »:
Սահմանափակում ձեր մուտքի. Այն չպետք է լինի մեծ, բայց պետք է պարզապես ներառի հիմնական գաղափարը ձեր հիմնավորման.
հիմնական
Գրել լավ իրավասու շարադրություն «իսկական արվեստի», դա անհրաժեշտ է, որ հիմնական մասը պատշաճ կերպով կառուցված: Սա նշանակում է, որ դուք պետք է տարածել ձեր մտքերը, պատճառաբանելով, եւ օրինակներ է shelves. Հիմնական մասը պետք է սկսենք ձեր հիմնավորման եւ բացահայտի տրամադրված թեման սահուն. Ինչպես կարող եմ դա անել.
մարդկային ստեղծագործական
Եթե ուսանողը ստեղծագործ անձ, կամ պարզապես զբաղվում է ինչ-որ ստեղծագործական բաժնում, ապա դա կարելի է համարել, որ թեման արվեստի օրինակ (ի լրումն, որ տարբերակը թեմայով հարմար է ցանկացած տարբերակի մուտքի):
Օրինակ `« Ին արվեստը կարող է վիճել ընդմիշտ, մերժելով մեկը եւ ոչինչ չասելով, բայց, ոչ մի կասկած, որ բոլորն էլ համաձայն են, որ երաժշտությունը մի իրական հենակետ ստեղծման. Իմ կյանքը սերտորեն կապված է այս ձեւով արվեստի »: Ապա դուք կարող եք շարունակել ուղղորդել, պատճառաբանելով, որ ճիշտ ուղղությամբ, եւ տալ անձնական օրինակներ կյանքի.
Պատմությունը արվեստի
Եթե ուսանողը չի կողմնակից ստեղծագործական, նա կարող է գրել շարադրություն «Արվեստ», հղում անելով պատմությունը:
«Համեմատեք արվեստը վերջին դարերում եւ նոր ժամանակներում չափազանց դժվար է: Օրինակ, եթե մի քանի դար առաջ, իսկական բերկրանք պատճառել կտավները, երաժշտության, ճարտարապետության մի ռեալիստական կամ դասական ոճով, սակայն այսօր, այցելելով ցանկացած պատկերասրահը, դուք կարող եք տեսնել, որ այն ենթարկվել է զգալի կերպարանափոխություն »:
մարդկային հոգեբանության
Է գրել շարադրության-փաստարկ թեմայով «Ինչ է ճշմարիտ արվեստը», Ուսանողը կարող է ուսումնասիրել այն հոգեբանական տեսանկյունից, այլ ոչ թե, նկարագրել ազդեցությունը եւ դերը արվեստի մարդու կյանքում: «Դա գիտականորեն ապացուցված է, որ ստեղծագործական կարող է բարելավել հոգեկան վիճակը անհատի: Ի վերջո, որ այն ստեղծված է մարդու ձեռքում է, ինչ-որ չափով կարելի է համարել արվեստի: Մի գեղեցիկ ստեղծումը մեզ հնարավորություն է տալիս արտահայտել զգացմունքները, այնպես էլ դրական եւ բացասական »:
Օգտագործեք ցանկացած թեմայով, որը մոտ է ձեզ: An շարադրություն "Art" կարող արտահայտել ձեր բոլոր մտքերը եւ տեսակետները մատակարարվող ուղղությամբ, քանի որ ուսանողը պետք չէ վախենալ մտածել եւ արտահայտել իրենց կարծիքները:
Ըստ ծավալի, որի հիմնական մասը պետք է լինի շատ մեծ է եւ զբաղեցնում են ոչ պակաս, քան կեսը չափը ընդհանուր կոմպոզիցիաների:
եզրափակում
Երբեմն դա պատահում է, որ պետք է ավարտել էսսեների-փաստարկը թեմայով «Արվեստի» շատ ավելի բարդ է, քան պարզ թեմայով: Սա պայմանավորված է նրանով, որ հայեցակարգը արվեստի ինքնին բավականին blurry, եւ տալ այն հստակ սահմանումը դժվար է. Հետեւաբար եզրակացությունը չէ այնքան հեշտ է անել, քանի որ այն հնչում: Բայց դուք կարող եք դուրս գալ հաղթող է այս իրավիճակում:
- Քանի որ եզրակացությունը պետք է լինի ընդամենը մի քանի նախադասություններ, շարադրություն է արվեստի, կարող է դադարեցնել ուսանողի անձնական կարծիքն է սահմանված թեմայով: «Ես հավատում եմ, որ արվեստը պետք է միշտ ներկա է մարդու կյանքում, եւ երբեք դուրս չի վերանա, վերծանել եւ անցնելով բազմաթիվ մետամորֆոզներ, կանոնավորող է փոփոխության անձի»:
- Դուք նաեւ կարող եք թողնել թեման ամբողջությամբ չի փակվել: «Թվում էր, որ մենք պետք է հասկանայինք, թե ինչ կարելի է համարել արվեստի: Սակայն, արդյոք այս փաստարկը արդիական է 10 կամ 20 տարվա ընթացքում: Որ երբ մենք չենք կարող իմանալ, թե. "
- Ավարտելուց շարադրություն արվեստի վրա դրական նոտայով, որ ուսանողը կարող է հետեւություն անել, ձեւով մը զանգի. «Ուշադրություն դարձրեք, որ գեղեցիկ շրջակա. Առավոտյան թռչունները երգում. Կամաց-կամաց նվազում snowflakes կամ վառ արեւի ճառագայթները է puddles. Այս ամենը, - աշխատանքը բնության, որը մենք երբեմն չենք նկատում »:
Ինչպես տեսնում եք, խոսել այնպիսի բարդ ոլորտում չէր, քանի որ դժվար է: An ակնարկ թեմայով «իրական արվեստի» կարող են ներառել ցանկացած Ձեր մտքերը, որ գլխավորն այն է, որ ճիշտ է ներկայացնել նրանց, եւ ապա ձեր փաստարկը կլինի հետաքրքիր եւ գրագետ:
Similar articles
Trending Now