Հեքիաթ այն մասին, բանջարեղեն երեխաների համար

Հեքիաթ բանջարեղենի երեխաների համար չէ միայն զվարճանքի. Շնորհիվ նրա, որ երեխան ծանոթանում որոշակի ապրանքի, թե ինչ գույն, ինչպիսի վիճակում: Հետաքրքիր պատմություն առավելությունների մասին բանջարեղենի կարող է լինել հետաքրքրում է երեխային: Նա սիրում է ուտել նրանց, իսկ դա շատ կարեւոր է իր մարմինը.

Հեքիաթ բանջարեղենի համար preschoolers պետք է լինի ոչ միայն հետաքրքիր բովանդակություն, սակայն զորակոչվել է պարզ եւ մատչելի լեզվով.

Սովորեցրեք մի հեքիաթ.

Հեքիաթ - ը ոչ միայն հաճելի է երեխայի համար: Այն ի վիճակի է շատ է սովորեցնել, կրթել, լուծել բազմաթիվ խնդիրներ, ինչպես նաեւ հանգստացնում է: Շնորհիվ մի հեքիաթ կարելի է վերագրել նաեւ երեխային կամ երեխա շատ բաներ, որ ի նորմալ բացատրության դժվար է հասկանալ: Կան, օրինակ, մանկական հեքիաթներ մոտ մրգերի եւ բանջարեղենի, որոնք կօգնեն իմանալ անունները որոշակի ապրանքների, ինչպես նաեւ ճանաչել իրենց օգտակար հատկությունները:

Թերապեւտիկ ազդեցությունը հեքիաթների

Անհավանական է, հեքիաթներ է ունենալ թերապեւտիկ ազդեցություն: Հեքիաթ բանջարեղենի համար երեխաները կարող են լինել ոչ ավելի վատ, քան այն մեկը, որտեղ հիմնական կերպարները են ժողովրդին: Այնպես որ, երեխան կարող եք արագ սովորել եւ դառնալ «ընկերներին» թարմ բանջարեղենով. Եթե նա հրաժարվում է ուտել որոշ ուտելիքներ, որ դա հետաքրքիր հեքիաթ բանջարեղենի կօգնի փոխել իր վերաբերմունքը նրանց նկատմամբ. Կարդալով կամ լսելով պատմություններ, ակամա տեղափոխվել է մի աշխարհում հմայքը եւ ֆանտազիայի, երազների ու երազանքների: Այս հրաշալի աշխարհում, որ կարող է տեղի ունենալ, մի բան: Կենդանիների եւ թռչունների կարող են խոսել, տները կարող են կատարվում կոնֆետ, մարդիկ կարող են ճանապարհորդել ժամանակի մեջ, թռչել, եւ այլն: Աշխարհը հեքիաթների միշտ լավ ու գեղեցիկ: Ահա թե ինչու են նրանք այդքան սիրված է ոչ միայն երեխաների, այլեւ մեծահասակների հետ.

ուրախ այգի

Սա մի կարճ հեքիաթ մասին բանջարեղենի. Մեկ լակոտ քայլում էր այգում եւ հանդիպել նրա բնակիչների: Բայց չգիտեմ, թե ինչպես են դարձնում անունը: Մենք պետք է օգնել ձեր լակոտ ծանոթանալ բնակիչների մի հրաշալի այգի:

Առաջին շունը, եւ տեսա մի կանաչ արարած pupyrchatoy ով է? Այնպես որ, դա մի վարունգ, իսկական երկրպագու սիրտը կաղնու.

Այնուհետեւ նա հանդիպել է մի գեղեցիկ կարմիր. Նա եղել է հասունացած, հյութալի եւ մի քիչ թմփլիկ. Դա Signor Տոմատի!

Եվ այստեղ է, գործարար տիկինը, մի քանի հարյուր բաճկոններ նա հագնում. Եւ ամռանը, դա չի եղել, մի քիչ տաք. Այն ծիլեր, որը չի կարող ստանալ ջերմ.

Եւ ով է ձեր լանջ ենթարկվում արեւի տակ: Նա չի tan, բայց միայն մի փոքր whitened: Այո սա կարտոֆիլի ձեւակերպել-ցուկկինի.

Ապա նա քայլում է եւ տեսել է multicolored թփերի. Այն էր, քաղցր պղպեղ տարբեր գույների `կարմիր, նարնջագույն, դեղին եւ կանաչ:

Նա տեսել էր, եւ աղջիկը, որի թքել ամբողջ ժամանակ փողոցում, եւ նա նստած է բանտում: Ով է դա: Իհարկե, գազար. Այժմ լակոտ գիտի, ով ապրում է մի ուրախ այգուց. Այն inhabits մի մեծ ազգ.

Հեքիաթ բանջարեղենի (զվարճալի)

Պապը տնկել է շաղգամ: Եւ ես սպասեցի նրան աճել, մեծ, շատ մեծ է. Ժամանակն է, որ. Շաղգամ դարձավ պապը քանդել. Քաշեք-քաշեք ... Իսկ հետո լսել, որ բուսական խոսում է նրա հետ:

- Պապս, ինչպես նաեւ, թե ինչ եմ ես, դու շաղգամ, ես կարմիր գազար կանաչ գանգուր մազերով.

- Դա հրաշքները - պապը խոսում, եւ որտեղ ես տնկել է շաղգամ. Ես չեմ հիշում. Բարձրանալ դեպի իմ զամբյուղի, ապուր հարմար է, քանի դեռ մենք աշխատում ենք միասին գտնել. Նա դուրս է գալիս բանջարանոց: Քաշեք-քաշեք ...

- Օ՜, պետք է զգույշ լինել ինձ հետ, ես ոչ մի շաղգամ, եւ բազուկ, - ասել է busily շագանակի գույն տիկինը.

- Ինչպես է դա պապը խոսում նորից խառը. Այստեղ Ես ծեր հիմար. Դե, եկեք գնանք, եւ դու ինձ հետ է բարեգործական ճաշարաններում անհրաժեշտ. Նա գնում է ավելի.

- Դուք, հավանաբար, շաղգամ, - հարցրեց իր պապին է այլ բանջարեղենի.

- Ով է, ինձ: Ոչ, դա ձեզ. I կարտոֆիլ.

- Սրանք բաներ են, պապը մրթմրթաց, - ախ, ծերությունը - ոչ ուրախություն. Slepovat, բայց հիշողության հետ կապված խնդիրներ: Ինչպես կարող եմ գտնել մի շաղգամ.

- Այո, դա է ինձ, - բացականչեց շաղգամ - դուք բոլորդ կարող եք սպասել. Ես նստած այստեղ, ես կարոտում մեկին.

- Վերջապես, - երջանիկ պապը. Ես ուզում էի գալու, այնքան, իրոք, մեծ է, մեծ շաղգամ տգեղ. Հավանաբար, դա անհրաժեշտ է զանգահարել տատիկիս, թոռնիկ եւ ուրիշներին. A պապը քաշել է շաղգամ. Դե, դա ուրիշ պատմություն է ...

Վիճաբանության բանջարեղեն

Այս տարվա աշնանը հեքիաթ բանջարեղեն. Կար Old Couple. Պապը երեկոները դիտելով հեռուստացույց, եւ իմ տատիկը հյուսելը գուլպաներ նրան: Այն էր, ձանձրալի է ապրել: Մենք որոշել է ստանալ մի այգի: Զբաղված է օր դրա վրա: Նրանք դուր եկավ, որ անգամ թռավ արագ եւ չէր ձանձրալի է բոլորի համար: Ժամանակն է, որ ցանենք սերմերը. Այդպիսի լուրջ հարց չի վստահում պապը տատիկին: Sam գնաց շուկա, բոլոր գնել. Ես որոշել է զանգահարել տատիկին, եւ ցանել սերմերը. Բայց ես stumbled, եւ բոլոր սերմերը ցրված ամբողջ այգին.

Պապը եկավ տուն Moody. Եւ նա ասաց. «Ինչպես է գտնել, որտեղ գազար, ճակնդեղի եւ որտեղ» «Մի անհանգստացեք, պապին, - տատիկը ասել է, որ կգա ժամանակը, կարող եք կռահել,"

Այնպես որ, Աշուն է եկել, ժամանակը բերքը. Փնտրում է տարեցների զույգը եւ բանջարեղեն ձախողվել բոլորս այնքան գեղեցիկ է, հասունացած: Դա պարզապես նրանք վիճում են միմյանց հետ, նրանցից մեկը գտնվում է ավելի լավ եւ ավելի օգտակար:

- Ես լոլիկ, ես ստանում եմ համեղ լոլիկի. Ես ավելի լավ է, քան մեկ ուրիշը:

- Եվ ես բոլոր օգտակար. I - սոխ, խնայելով բոլոր ախտերը:

- Եվ այստեղ, եւ այնտեղ: Ես, նույնպես, հարուստ է վիտամիններով. I - դդում քաղցր եւ շատ համեղ է, եւ ես նույնպես շատ պայծառ ու գեղեցիկ.

- Ոչ ոք չի ձեզ bleschesh գեղեցկությունը. I - գազար կարմիր, աղջիկ եմ գեղեցիկ. Օգտակար եւ համեղ, բոլորն էլ սիրում ինձ շատ.

Երկար պնդում էին, բանջարեղեն, իսկ տատիկն ու պապիկը չի ասել: «Դուք բոլորդ խոշոր, կարեւոր եւ օգտակար է բոլոր դուք հավաքվում, ոչ ոք է պարտեզում չի թողնի որեւէ մեկը Մուշ գնալ, մեկը ապուր, եւ ձեզանից շատերը եւ Հում ուտելի .. եւ շատ համեղ բանջարեղեն ուրախացան, ծիծաղեց ու ծափահարում: »:

Թերապեւտիկ հեքիաթ օգտակար բանջարեղեն. Part One

Սա հեքիաթ մասին բանջարեղենի կատարյալ է այն երեխաների համար, ովքեր ունեն խնդիրներ սնունդ. Մոտավոր տարիքը - 3,5 տարի. Մասին խոսակցությունները համեղ ու առողջ սննդամթերքով, ինչպես նաեւ վնասակար սնունդ են հայտնի շատ երեխաների: Հիմնական բանը, որ նրանք եղել են հետաքրքիր. Եթե դուք ասեք բուժական պատմություն, ապա դուք պետք է օգտագործել ձեր երեխայի անունը հիմնական բնույթ.

Այսպիսով, թերապեւտիկ հեքիաթ բանջարեղենի կարող է լինել հաջորդ. Քեյթ, ինչպես միշտ, եղել մնալով իր տատի ընթացքում ամառային արձակուրդի: Նա սիրում էր այս գյուղում: Պայծառ ու ջերմ արեւը միշտ uplifting եւ մաքուր գետ միշտ է լինի բավարար է լողալ. Միայն հիմա Kate է հաճախ քմահաճ է եւ չի լսել իմ տատիկին. Նա չէր ուզում ուտել եփած ճաշատեսակներ բանջարեղենի եւ մրգերի. Որ աղջիկը հրաժարվել է ուտել նրանց, եւ ասաց. «Սա ես չեմ ուզում, որ դա չի Ահա մի քիչ կանաչ, ես չեմ ուտում, բայց դա Krasnenkoe խլել»: Եւ իրերը նման. Իհարկե, դա շատ rastraivaytes տատիկը, քանի որ նա փորձեց այնպես որ դժվար է իր սիրելի թոռնուհու: Բայց Կատյա չի կարող օգնել այն.

Թերապեւտիկ հեքիաթ օգտակար բանջարեղեն. մաս Երկու

Մի օր մի աղջիկ դուրս եկավ փողոցում, եւ լսել այգին մեկը գտնվում խոսում: Նա մոտեցել պարտեզի մահճակալների եւ շատ զարմացած. Բանջարեղեն վիճեցին:

- Ես պետը ամբողջ աշխարհում պատրաստված կարտոֆիլի - Ես կարողանում եմ հագեցնել ամբողջ մարմինը եւ տալ ուժ է ամբողջ օրը. Շնորհիվ իմ շահավետ հատկությունների յուրաքանչյուր երեխայի կլինի վազում երկար ցատկել, նետվելով, եւ չի հոգնում:

- Դա չի համապատասխանում իրականությանը, ես առավել կարեւոր է! - ասել է գեղեցիկ նարնջագույն գազար. Դուք ոչ մի պատկերացում, թե ինչպես շատ իմ բետա-կարոտին - supervitamina: Դա օգտակար է տեսլականով:

- Հմմ - մտածեց Կատյային, - գուցե տատս սիրում գազար, ժամանակ դեռեւս knits եւ կարդում է առանց Ակնոցներով.

Եւ բանջարեղեն շարունակում է պնդել, այս պահին

- Իմ սիրելի ընկերը, - միացել է խոսակցության դդում - չեմ կարծում, որ դու մեկն հարուստ է բետա-կարոտինով: Իմ մէջս, այն էլ, հորդել. Ես օգնել մարդկանց հաղթահարել աշնանային հիվանդությունների. Եւ իմ Vitamin C է պարունակում:

- Ես նաեւ պետք է վիտամին ուրախ հայտարարել է, կարմիր պղպեղ, - դա շատ ավելի է, քան ցիտրուսային մրգերի ինձ:

- Ոչ, տղաները, դու իհարկե կարեւոր, բայց ես դեռ շատ կարեւոր է. - բրոկկոլի ասել է. - Ես կարող եմ լինել այնտեղ ոչ թե պարզապես խաշած, տապակած կամ շոգեխաշած, բայց հում. Ինձ պարունակում է առավել օգտակար վիտամիններ: A ապուր եմ ստանալ գերազանց.

- Ընկերներ, բոլորդ, իհարկե, ճիշտ է, բայց առանց իմ ուտեստների են ոչ թե որպես համեղ: - ասել է նա խոնարհվում բաս, եւ ես կարող եմ բուժել մարդկանց տարբեր հիվանդություններից:

Եւ ապա բանջարեղեն նկատեցի, որ ինչ-որ մեկը նայում էի նրանց, եւ անմիջապես դադարեցրել են իրենց վեճը, քանի որ եթե նա չի խոսել բոլորը:

- Դա հրաշալիքների! - հանգիստ ասաց, Katya: - Իսկ հետո իմ տատիկը իր թոռնիկին ուտելու. Կատյա հասկացա, որ շատ քաղցած է, եւ վազեց լվանում իրենց ձեռքերը: Երբ աղջիկը տեսավ, որ սպասում է նախաճաշ դդում շիլա, շատ ուրախ եմ: Նա ցանկացել է փորձել բոլոր ամենաշատ բանջարեղեն եւ ընտրել, որը նրանց ավելի ու ավելի կարեւոր համեղ. Կատյա որոշել է, որ այժմ շատ ուրախ կլինի ուտել իր տատիկի աղցաններ եւ շիլա եւ դառնալ գեղեցիկ եւ առողջ:

եզրափակում

Այսպիսով, այն մասին, բանջարեղեն հեքիաթ կարող է լինել տեղեկատվական, եւ զարգացող բուժական. Շատ երիտասարդ երեխաների, ընտրել գրքեր հաստ էջերը (ցանկալի է պատրաստված ստվարաթղթից) եւ գունագեղ պատկերազարդումներով: Baby, leafing միջոցով նրանց հետ, աստիճանաբար սովորել, որտեղ Բանջարեղենային: Ընտրեք մի հեքիաթի, գրված է պարզ եւ մատչելի լեզվով. Երբ նրանք ձեռնամուխ է քառյակներ, դա շատ գրավիչ է երեխաներին: Կազմել հեքիաթներ են. Make up պատմություններ, սակայն օգտագործել անունը այլ երեխայի. Երբ ձեր երեխան ստանում է ավելի, սովորեցնել նրան գրել պատմություններ: Հաճախ այն հեքիաթները հորինել երեխաների կողմից շատ զվարճալի եւ հետաքրքիր: